7 razones por las que los estudiantes abandonan los estudios?
El sistema escolar, la universidad y los colegios de hoy en día están sometidos a una presión creciente. Se habla constantemente de la persistencia y el éxito de los estudiantes. Independientemente del tipo de escuela y del curso que ofrecen, hay muchas razones que desencadenan las tasas de abandono de los estudiantes.
Puede ser sólo un problema individual o una mezcla de ellos. Pero ya es hora de revisar las razones que hay detrás de estos abandonos, revisar los factores para que esos jóvenes tengan una finalización exitosa del curso. Este blog pretende sacar a la luz las principales razones por las que los estudiantes abandonan sus estudios superiores.
¿Por qué abandonan los estudiantes? Rompe el escenario-no mereces ser una estadística.
Estas preguntas martillean el estado actual de la tasa de abandono. Las universidades y las escuelas se encuentran en una profunda introspección. En este giro de los acontecimientos, ¿qué harían para evitar convertirse en una estadística más? ¿Qué podrían hacer el vicerrector, el profesorado y el personal para retener a un estudiante? ¿Cuándo pueden entender por qué exactamente los estudiantes matriculados en su instituto abandonan los estudios?
El abandono de sus estudios puede ocurrir por muchas razones. El viaje de la educación superior nunca es fácil. Los estudiantes universitarios en general, especialmente los que están en el primer año de la universidad encuentran tiempo para adaptarse a la extensión de la vida universitaria.
Incluso antes de que se den cuenta de las ventajas detrás de la nueva libertad, el patio del campus, y las tardes soleadas, los estudiantes’abandonan la universidad. Los informes confirman que sólo el 54% de los estudiantes de Estados Unidos consiguen graduarse. Los restantes continúan siendo desertores de la escuela secundaria.
Este blog ayuda a averiguar los posibles escollos que afectan a estos jóvenes de completar su escuela secundaria, lo que lleva a dejar la escuela. Hemos elaborado consejos para prevenir la retención de los estudiantes también. Lee hasta el final.
Razón 1: Matrícula cara
«¡No puedo pagar la matrícula!» Esta es la primera razón por la que los estudiantes abandonan. Las tasas disparadas aumentan las deudas de los estudiantes, empujando a los que provienen de entornos desfavorecidos a sufrir aún más. Una encuesta realizada por el India Times muestra que alrededor del 50 por ciento de los adultos jóvenes de 2017-2018 que no podían pagar la universidad, abandonaron.
Además, las Tendencias de matriculación de estudiantes por subgrupo de altas necesidades (2008-18) confirman la tasa de abandono debido a la inasequibilidad.
Fuente: Departamento de Educación de Delaware. (2018). Informes detallados de matriculación y matrícula de especialidad (2008-2011).
Razón 2: Simplemente no estoy preparado académicamente
«¡Simplemente no estoy preparado, dejar la escuela no me importa!». La falta de preparación es uno de los principales culpables de las tasas de graduación de la escuela secundaria y los estudiantes de primer año son la primera presa.
Dejan la educación superior porque simplemente no están preparados para ello. El informe de 2016 elaborado por Education Trust muestra que alrededor del 50% de los graduados de la escuela secundaria de EE.UU. abandonan la escuela secundaria sin completar los cursos de estudio preparados para la universidad y la carrera.
Razón 3: Infelicidad con la universidad
Los compañeros de habitación persistentes, la sobrecarga de trabajos del curso podrían ser las siguientes razones principales para que los estudiantes abandonen la escuela secundaria. La infelicidad también podría surgir de la desconfianza que se desarrolla al sentir que a pesar de pagar tanto de cuotas, la institución se olvida de mantener a los estudiantes más felices.
El caso se agrava cuando sus colegios no los llevan desde el proceso de reclutamiento hasta la colocación de manera adecuada. El número de comunicaciones, orientaciones, eventos para hacer que el estudiante se presente al curso es inútil cuando la mayoría de las instituciones se olvidan de mantener el mismo esfuerzo.
La desesperanza se nubla a su alrededor cuando sienten que no están a la altura del trabajo que tienen por delante. Estos sentimientos obligan a los estudiantes a dejar la universidad y volver a la comodidad de sus comunidades de origen.
Razón 4: Entorno desalentador
«¡Lo dejé simplemente porque me aburría»! Esta es otra de las razones por las que la mayoría de los estudiantes de secundaria llegan a un final pegajoso en estos días. La falta de compromiso de los estudiantes es la razón principal. Cuando un estudiante se siente menos comprometido y solo, es definitivamente rechazado.
Se sienten ignorados cuando las universidades no siguen la Educación Basada en Resultados. «A nadie le importa si asistí», respondió un estudiante que fue entrevistado recientemente por la encuesta de GradNation.org por su abandono. La barrera de la motivación se puede ver aquí en el caso de este estudiante.
Existen dos tipos de barreras de motivación: internas y externas. Las internas incluirían un entorno de aprendizaje menos motivador, mientras que las externas serían la falta de colaboración entre compañeros en línea, el miedo al aislamiento y la ausencia de señales sociales. Inculcar los hábitos del éxito, formar un sistema de apoyo perfecto puede ayudar aquí.
Razón 5: Elegir el curso equivocado
«Estoy indeciso». Los problemas brotan a partir de aquí. Averiguar el curso de estudio correcto para una trayectoria profesional exitosa siempre puede ser de lucha. Puede ser un camino sinuoso más que una línea recta. Es increíble, pero la verdad es que alrededor del 80% de los estudiantes universitarios se confunden al cambiar de carrera al menos una vez al final de sus estudios.
Es injusto comprometerse con un curso de estudio sólo para descubrir más tarde que el programa no es lo que esperaban. La evaluación del curso realizada en las primeras etapas puede convertirse en un mentor adecuado aquí, donde los estudiantes se exponen a elegir cursos después de mucho pensamiento, por su propia cuenta.
Razón 6: Inadecuación académica
Del gran número de estudiantes que intentan el estudio de la universidad de cuatro años, sólo un veinticinco por ciento han cumplido con los puntos de referencia de preparación del ACT en las cuatro materias. Una situación muy triste, sin duda. En una clase media, entre el 28 y el 40 por ciento quieren clases de recuperación.
Cuando una educación superior carece de esto, se produce una caída en el rendimiento del estudiante, que se convierte en una razón importante para el abandono del estudiante. Los estudiantes deben ser enrutados con un sólido sistema de gestión de aprendizaje que incluya encuestas, notificaciones, cuestionarios, evaluaciones y rúbricas.
Razón 7: Conflicto con los compromisos laborales y familiares
El conflicto de intereses entre el hogar, el trabajo y el estudio puede causar una brecha en la educación. Esta escena es más común entre todos los departamentos de educación, colegios comunitarios y universidades estatales. Para respaldar su educación, los estudiantes se incorporan a trabajos a tiempo parcial. Las estadísticas Labour Market Outcomes of Young Dropouts (Resultados del mercado laboral de los jóvenes que abandonan los estudios) demuestran que 1 de cada 3 estudiantes abandona los estudios debido al desequilibrio entre el trabajo y la universidad. Incapaces de mantener el estrés que les daba el trabajo-estudio, abandonan.
La finalización de los estudios en la escuela o en la universidad se convierte en un calvario por las razones mencionadas. Si no se aborda adecuadamente por la gestión del campus, estas razones podrían conducir a una disminución significativa de la retención de los estudiantes. Esto despierta a los colegios y universidades para discutir la retención de los estudiantes universitarios de manera crucial. Puede parecer una espina clavada. No se preocupe, la lectura de uno de nuestros blogs sobre cómo mejorar la retención de los estudiantes en la educación superior? puede ayudarle a llegar a una idea sobre cómo impulsar la retención de los estudiantes puede ayudar.
El resultado no puede ser de la noche a la mañana, pero sí las tasas de retención puede ser frenado hacia abajo y los problemas pueden ser enderezados. Las comunidades de aprendizaje están en ciernes, con el objetivo de aumentar las tasas de finalización de la escuela/universidad.
Hay un creciente cuerpo de investigación que sugiere que las universidades pueden mejorar las posibilidades de éxito de sus estudiantes trabajando para entender las frustraciones de los estudiantes, proporcionando apoyos adecuados y encontrando maneras de ayudarles a superar los puntos difíciles.