Castigo corporal en la escuela
Castigo corporal a menores en Estados Unidos
ArgentinaEditar
Prohibido en 1813, el castigo corporal se volvió a legalizar en 1815 y los castigos físicos duraron legalmente hasta 1884, cuando se prohibió su uso excepto con una orden judicial. Los castigos incluyen golpes con rebenques, bofetadas en la cara. Los castigos físicos a los niños están prohibidos en todas partes (escuelas, hogares, etc.) desde 2016.
AustraliaEditar
En Australia, los azotes con vara solían ser comunes en las escuelas tanto para niños como para niñas. Las leyes sobre el castigo corporal en las escuelas se determinan a nivel de cada estado o territorio.
La legislación también varía entre los estados y territorios con respecto al castigo corporal aplicado a los niños en otros entornos de atención. Según la Iniciativa Global para Acabar con Todo Castigo Corporal hacia los Niños, «la prohibición aún no se ha logrado en el hogar en todos los estados/territorios y en entornos de cuidado alternativo, guarderías, escuelas e instituciones penales en algunos estados/territorios».
| Estado | Escuelas gubernamentales | Escuelas no gubernamentales |
|---|---|---|
| Victoria | Prohibida en 1983. | Prohibida en 1990. |
| Queensland | Prohibida en 1994. | No prohibido. |
| Nueva Gales del Sur | Prohibida por primera vez en 1987. Prohibición derogada en 1989 pero en desuso. Prohibida de nuevo en 1995. |
Prohibida en 1997. |
| Tasmania | Prohibida en 1999. | Prohibido en 1999. |
| Territorio de la Capital Australiana | Prohibido en 1988. | Prohibido en 1997. |
| Territorio del Norte | Prohibido en 2015. | Prohibido en 2015. |
| Australia del Sur | Prohibida en 1991. | Prohibido en 2019. |
| Australia Occidental | Prohibida en 1999. (Abolida efectivamente por la política del Departamento de Educación en 1987.) |
Prohibida en 2015. |
AustriaEdit
Los castigos corporales en las escuelas fueron prohibidos en Austria en 1974.
BoliviaEdit
Los castigos corporales en todos los ámbitos, incluidas las escuelas, fueron prohibidos en Bolivia en 2014. Según el Código de la Niñez y la Adolescencia, «el niño y el adolescente tienen derecho al buen trato, que comprende una crianza y educación no violenta… Se prohíbe todo castigo físico, violento y humillante».
BrasilEditar
El castigo corporal en todos los ámbitos, incluida la escuela, fue prohibido en Brasil en 2014. Según una enmienda al Código del Niño y del Adolescente de 1990, «los niños y los adolescentes tienen derecho a ser educados y atendidos sin el uso de castigos físicos o tratos crueles o degradantes como formas de corrección, disciplina, educación o cualquier otro pretexto».
CanadáEditar
En muchas partes de Canadá, «la correa» no se utilizaba en las escuelas públicas desde la década de 1970 o incluso antes: así, se ha afirmado que no se utilizaba en Quebec desde la década de 1960, y en Toronto se prohibió en 1971. Sin embargo, algunas escuelas de Alberta habían utilizado la correa hasta su prohibición en 2004.
En las escuelas públicas, el instrumento habitual era una correa de goma/lona/cuero aplicada en las manos o, a veces, en las piernas, mientras que en las escuelas privadas se utilizaba a veces una paleta o una vara administrada en el trasero del alumno. En 2004 (Fundación Canadiense para la Infancia, la Juventud y la Ley contra Canadá), el Tribunal Supremo de Canadá prohibió el castigo corporal en todas las escuelas, públicas o privadas. Esta práctica se había abandonado en gran medida en la década de 1970, cuando los padres pusieron un mayor escrutinio en el tratamiento de los niños en la escuela. El tema recibió una amplia cobertura de los medios de comunicación, y el castigo corporal quedó obsoleto, ya que la práctica se consideraba ampliamente degradante e inhumana. A pesar de que la tradición se había abandonado durante casi 30 años, la legislación que prohibía la práctica por completo por ley no se aplicó hasta 2004.
Algunas provincias canadienses prohibieron el castigo corporal en las escuelas públicas antes de la prohibición nacional en 2004. Son, en orden cronológico por año de prohibición provincial:
- Columbia Británica – 1973
- Nueva Escocia – 1989
- Nueva Brunswick – 1990
- Yukón – 1990
- Isla del Príncipe Eduardo – 1993
- Territorios del Noroeste – 1995
- Nunavut – 1995* (se prohibió cuando Nunavut aún formaba parte de los Territorios del Noroeste. Siguió prohibida en Nunavut cuando se convirtió en un Territorio independiente en 1999.)
- Terranova y Labrador – 1997
- Quebec – 1998
ChinaEdit
El castigo corporal en China se prohibió oficialmente tras la revolución comunista de 1949. La Ley de Educación Obligatoria de 1986 establece: «Queda prohibido infligir castigos físicos a los alumnos». En la práctica, las palizas por parte de los maestros son comunes, especialmente en las zonas rurales.
ColombiaEditar
Las escuelas privadas y públicas colombianas fueron prohibidas de utilizar «sanciones que impliquen maltrato físico o psicológico» a través del Código de la Infancia y la Adolescencia de 2006, aunque no está claro si esto también se aplica a las comunidades indígenas.
Costa RicaEditar
Todo castigo corporal, tanto en la escuela como en el hogar, está prohibido desde 2008.
República ChecaEditar
El castigo corporal está prohibido por el artículo 31 de la Ley de Educación.
DinamarcaEditar
El castigo corporal fue prohibido en las escuelas públicas del municipio de Copenhague en 1951 y por ley en todas las escuelas de Dinamarca el 14 de junio de 1967.
EgiptoEditar
Un estudio de 1998 descubrió que los castigos físicos aleatorios (no los castigos corporales formales propiamente dichos) eran utilizados ampliamente por los profesores en Egipto para castigar comportamientos que consideraban inaceptables. Alrededor del 80% de los niños y el 60% de las niñas eran castigados por los profesores utilizando las manos, palos, correas, zapatos, puñetazos y patadas como métodos más comunes de administración. Las lesiones más comunes reportadas fueron golpes y contusiones.
FinlandiaEditar
El castigo corporal en las escuelas públicas se prohibió en 1914, pero se mantuvo de facto como algo común hasta 1984, cuando se introdujo una ley que prohíbe todo castigo corporal a los menores, ya sea en las escuelas o en el hogar.
FranciaEditar
El castigo corporal no era desconocido para los estudiantes franceses en el siglo XIX, pero se les describía como «extremadamente sensibles» a los castigos corporales y tendían a hacer un «escándalo» por su imposición. El uso sistemático de los castigos corporales está ausente de las escuelas francesas desde el siglo XIX. No existe una prohibición legal explícita al respecto, pero en 2008 un profesor fue multado con 500 euros por lo que algunos describen como una bofetada a un alumno.
AlemaniaEditar
El castigo corporal en la escuela, históricamente extendido, fue ilegalizado en diferentes estados a través de su derecho administrativo en diferentes momentos. No se abolió completamente en todas partes hasta 1983. Desde 1993, el uso del castigo corporal por parte de un profesor es un delito. En ese año se publicó una sentencia del Tribunal Federal de Justicia de Alemania (Bundesgerichtshof, caso número NStZ 1993.591) que anulaba las facultades anteriores consagradas en el derecho consuetudinario no oficial (Gewohnheitsrecht) y mantenidas por algunos tribunales regionales de apelación (Oberlandesgericht, Tribunal Superior del Estado) incluso en la década de 1970. Asumieron que el derecho de castigo era una defensa de justificación contra la acusación de «causar daños corporales» según el Párrafo (=Sección) 223 Strafgesetzbuch (Código Penal Federal).
GreciaEditar
El castigo corporal en las escuelas primarias griegas fue prohibido en 1998, y en las escuelas secundarias en 2005.
IndiaEditar
El castigo corporal se sigue aplicando a alumnos y alumnas en la mayoría de las escuelas indias. El Tribunal Superior de Delhi prohibió su uso en las escuelas de Delhi en 2000. 17 de los 29 estados afirman aplicar la prohibición, aunque su cumplimiento es poco riguroso. Varios grupos sociales y culturales, entre ellos Shankaracharya, hacen campaña contra el castigo corporal en la India. La Sociedad para la Prevención de las Lesiones &
IrlandaEditar
En la legislación de la República de Irlanda, el castigo corporal fue prohibido en 1982 por una decisión administrativa de John Boland, el Ministro de Educación, que se aplicó a las escuelas nacionales (la mayoría de las escuelas primarias) y a las escuelas secundarias que reciben financiación pública (prácticamente todas). Los profesores no pudieron ser procesados penalmente hasta 1997, cuando se abolió explícitamente la norma que permitía el «castigo físico».
ItaliaEditar
El castigo corporal en las escuelas italianas se prohibió en 1928.
JapónEditar
Aunque se prohibió en 1947, el castigo corporal sigue siendo habitual en las escuelas en la década de 2010 y está especialmente extendido en los clubes deportivos escolares. A finales de 1987, cerca del 60% de los profesores de secundaria lo consideraban necesario, con un 7% que creía que era necesario en todas las condiciones, un 59% que creía que debía aplicarse a veces y un 32% que lo desaprobaba en todas las circunstancias; mientras que en las escuelas elementales (primarias), el 2% lo apoyaba incondicionalmente, el 47% lo consideraba necesario y el 49% lo desaprobaba. En diciembre de 2012, un estudiante de secundaria se suicidó después de haber sido golpeado constantemente por su entrenador de baloncesto. Una encuesta del Ministerio de Educación descubrió que más de 10.000 estudiantes recibieron castigos corporales ilegales por parte de más de 5.000 profesores en todo Japón solo en el año fiscal 2012.
LuxemburgoEditar
El castigo corporal en las escuelas se prohibió en 1845 y se convirtió en un delito penal en 1974 (Agresión agravada a menores bajo autoridad).
MalasiaEditar
La flagelación, generalmente aplicada en la palma de la mano o en el trasero vestido, es una forma común de disciplina en las escuelas de Malasia. Aunque la ley lo permite sólo para los varones, en la práctica no se desconoce la flagelación ilegal de las niñas. Se han denunciado casos de alumnos que han sido azotados delante de la clase/escuela por llegar tarde, sacar malas notas, ser incapaces de responder correctamente a las preguntas u olvidarse de llevar el libro de texto. En noviembre de 2007, en respuesta a la percepción de un aumento de la indisciplina entre las alumnas, el Seminario Nacional sobre Reglamentos de Educación (Disciplina de los Alumnos) aprobó una resolución en la que se recomendaba permitir la flagelación de las niñas en la escuela.
MoldaviaEditar
La Ley de Educación de 2008 prohíbe todos los castigos corporales en las escuelas.
MyanmarEditar
El bastón es comúnmente utilizado por los profesores como castigo en las escuelas. La vara se aplica en las nalgas, las pantorrillas o las palmas de las manos de los alumnos delante de la clase. Las sentadillas con las orejas tiradas y los brazos cruzados, el arrodillamiento y el estar de pie en el banco de la clase son otras formas de castigo corporal utilizadas en las escuelas. Los motivos más comunes de castigo son hablar en clase, no terminar los deberes, cometer errores con las tareas de clase, pelearse y faltar a clase.
NepalEdit
Desde 2018 está prohibido todo castigo corporal, tanto en la escuela como en el hogar.
Países BajosEditar
El castigo corporal y otras formas de castigo corporal en las escuelas fue abolido en 1920.
Nueva ZelandaEditar
En las escuelas de Nueva Zelanda, el castigo corporal se utilizaba comúnmente tanto en niñas como en niños. En la práctica se abolió en 1987. Sin embargo, los profesores de las escuelas neozelandesas tenían derecho a utilizar lo que la ley denominaba fuerza razonable para disciplinar a los alumnos, principalmente con una correa, una vara o una regla, en el trasero o en la mano.
Esto no se penalizó hasta el 23 de julio de 1990, cuando la Sección 139A de la Ley de Educación de 1989 fue insertada por la Ley de Enmienda de la Educación de 1990. El artículo 139A prohíbe a cualquier persona empleada por una escuela o proveedor de educación infantil (ECE), o a cualquier persona que supervise o controle a los estudiantes en nombre de la escuela, el uso de la fuerza a modo de corrección o castigo hacia cualquier estudiante en la escuela o en relación con el estudiante bajo su supervisión o control. Los profesores que administren castigos corporales pueden ser declarados culpables de agresión física, lo que conlleva el cese y la cancelación de la matrícula de profesor, y posiblemente cargos penales, con una pena máxima de cinco años de prisión.
Tal y como fue promulgada, la ley tenía una laguna: los padres, siempre que no fueran personal de la escuela, podían seguir disciplinando a sus hijos en el recinto escolar. A principios de 2007, se descubrió que una escuela cristiana del sur de Auckland utilizaba esta laguna para disciplinar a los alumnos con castigos corporales, haciendo que los padres de los estudiantes administraran el castigo. Esta laguna se cerró en mayo de 2007 con la Ley de Enmienda de los Delitos (Sección 59 sustituida) de 2007, que promulgó una prohibición general de que los padres administraran castigos corporales a sus hijos.
NoruegaEditar
El castigo corporal en las escuelas noruegas se restringió fuertemente en 1889, y se prohibió por completo en 1936.
PakistánEditar
El castigo corporal en las escuelas de Pakistán no es muy común en las instituciones educativas modernas, aunque todavía se utiliza en las escuelas de las zonas rurales del país como medio para imponer la disciplina a los alumnos. El método ha sido criticado por algunos activistas de los derechos de los niños que afirman que muchos casos de castigo corporal en las escuelas han dado lugar a abusos físicos y mentales de los escolares. Según un informe, los castigos corporales son una de las principales causas de abandono escolar y, posteriormente, de niños de la calle, en Pakistán; se dice que hasta 35.000 alumnos de secundaria abandonan el sistema educativo cada año por haber sido castigados o maltratados en la escuela.
FilipinasEditar
El castigo corporal está prohibido en las escuelas privadas y públicas.
PoloniaEditar
En 1783, Polonia se convirtió en el primer país del mundo en prohibir el castigo corporal. Peter Newell supone que quizás el escritor más influyente sobre el tema fue el filósofo inglés John Locke, cuyos Algunos pensamientos sobre la educación criticaban explícitamente el papel central del castigo corporal en la educación. La obra de Locke fue muy influyente, y puede haber ayudado a influir en los legisladores polacos para prohibir el castigo corporal en las escuelas de Polonia en 1783. Hoy en día, la prohibición del castigo corporal en todas sus formas, ya sea en las escuelas o en el hogar, está recogida en la Constitución de Polonia.
RusiaEditar
El castigo corporal se prohibió en las escuelas soviéticas (y por tanto, rusas) en 1917. Además, el artículo 336 (desde 2006) del Código Laboral de la Federación Rusa establece que cualquier profesor que haya utilizado el castigo corporal con un alumno será despedido.
SerbiaEditar
El castigo corporal se prohibió explícitamente por primera vez en las escuelas en el artículo 67 de la Ley de Escuelas Públicas de 1929, aprobada en el Reino de Yugoslavia, del que Serbia formaba entonces parte. Otros países ahora independientes que entonces pertenecían a Yugoslavia y a los que se aplicaba la Ley de 1929 son: Bosnia y Herzegovina, Croacia, Macedonia, Montenegro, Kosovo y Eslovenia. En Serbia, el castigo corporal en las escuelas es ahora ilegal en virtud de la Ley de Escuelas Secundarias de 1992, la Ley de Escuelas Primarias de 1992 y la Ley de Fundamentos de la Educación y la Crianza de 2003/2009.
Sierra LeonaEditar
El castigo corporal de los niños sigue siendo legal en las escuelas, los hogares, los centros de atención alternativa y las guarderías. La flagelación severa de niñas y niños sigue siendo muy común en las escuelas.
SingapurEditar
El castigo corporal es legal en las escuelas de Singapur (sólo para los alumnos varones, es ilegal infligirlo a las alumnas) y está totalmente fomentado por el gobierno para mantener una estricta disciplina. Sólo se puede utilizar una vara ligera de ratán. Ésta debe ser administrada en una ceremonia formal por la dirección del centro tras la debida deliberación, no por los profesores de las aulas. La mayoría de las escuelas secundarias (ya sean independientes, autónomas o controladas por el gobierno), y también algunas escuelas primarias, utilizan la vara para tratar la mala conducta de los chicos. En el nivel secundario, los golpes con ratán se dan casi siempre en las nalgas vestidas del alumno. El Ministerio de Educación ha estipulado un máximo de seis golpes por ocasión. En algunos casos el castigo se lleva a cabo delante del resto de la escuela en lugar de en privado.
SudáfricaEditar
El uso del castigo corporal en las escuelas fue prohibido por la Ley de Escuelas de Sudáfrica de 1996. Según la sección 10 de la ley:
(1) Ninguna persona puede administrar castigos corporales en una escuela a un alumno.(2) Cualquier persona que contravenga la subsección (1) es culpable de un delito y está sujeta a una condena que podría ser impuesta por agresión.
En el caso de Christian Education South Africa contra el Ministro de Educación, el Tribunal Constitucional rechazó una reclamación de que el derecho constitucional a la libertad de religión autoriza a las escuelas cristianas privadas a imponer castigos corporales.
Corea del SurEditar
Las regiones liberales de Corea del Sur han prohibido completamente todas las formas de castigo corporal, empezando por la provincia de Gyeonggi en 2010, seguida por la ciudad metropolitana de Seúl, la provincia de Gangwon, la ciudad metropolitana de Gwangju y la provincia de Jeolla del Norte en 2011. Otras regiones más conservadoras se rigen por una ley nacional promulgada en 2011 que establece que, si bien la flagelación está generalmente prohibida, puede utilizarse indirectamente para mantener la disciplina escolar.
Sin embargo, se sabe que la flagelación se sigue practicando de forma indiscriminada tanto en niños como en niñas. Los datos anecdóticos sugieren que la flagelación de las niñas no es particularmente inusual, y que podrían ser tan propensas a ser azotadas como los niños. Los castigos masivos delante de la clase son comunes, y el gran número de escenas de castigos corporales en las películas sugieren que los azotes son una norma cultural aceptada en la educación.
EspañaEditar
El castigo corporal en las escuelas españolas fue prohibido en 1985.
SueciaEditar
El castigo corporal en la escuela está prohibido en la folkskolestadgan (la ordenanza de la escuela elemental) desde el 1 de enero de 1958. Su uso por parte de los profesores ordinarios en las escuelas de gramática se prohibió en 1928. Todas las formas de castigo corporal a los niños están prohibidas en Suecia desde 1966.
TaiwánEdit
Artículo principal: El castigo corporal en Taiwán
En 2006 Taiwán declaró ilegal el castigo corporal en el sistema escolar.
TanzaniaEditar
En Tanzania el castigo corporal en las escuelas se practica ampliamente y ha provocado daños duraderos, incluso la muerte de un alumno castigado. La Ley de Educación de 2002 autoriza al ministro encargado de la educación a dictar normas relativas al castigo corporal. El Reglamento de Educación (Castigo Corporal) G.N. 294 de 2002 otorga la autoridad para ordenar el castigo corporal al director de una escuela, que puede delegar en cualquier profesor en función de cada caso. El número de golpes no debe ser superior a 4 por cada incidencia. La escuela debe tener un registro en el que se anoten la fecha, el motivo, el nombre del alumno y del profesor que lo administra, junto con el número de golpes.
TailandiaEditar
El castigo corporal en las escuelas es oficialmente ilegal en virtud del Reglamento del Ministerio de Educación sobre el Castigo de los Alumnos de 2005.
El proverbio «Si amas a tu vaca, átala; si amas a tu hijo, golpéalo» sigue considerándose «sabiduría» y es sostenido por muchos padres y profesores tailandeses. Los castigos corporales (especialmente los azotes) a los alumnos de ambos sexos siguen siendo comunes y aceptados en la práctica. Las pruebas anecdóticas sugieren que los azotes a las niñas no son particularmente inusuales, y que es tan probable que sean azotadas como los niños.
UgandaEdit
En Uganda, es una práctica común que los profesores intenten controlar las clases grandes y superpobladas mediante el castigo corporal. Hay un cierto movimiento de cambio de los métodos disciplinarios negativos por otros positivos (no corporales), como enseñar a los alumnos a mejorar cuando tienen un mal rendimiento mediante el refuerzo positivo verbal.
UcraniaEditar
El castigo corporal fue prohibido en las escuelas soviéticas (y, por tanto, ucranianas) en 1917.En Ucrania, la «violencia física o mental» contra los niños está prohibida por la Constitución (Art.52.2) y la Ley de Educación (Art.51.1, desde 1991) que establece que los estudiantes y otros alumnos tienen derecho «a la protección contra cualquier forma de explotación, violencia física y psicológica, acciones de los empleados pedagógicos y de otro tipo que violen los derechos o humillen su honor y dignidad». Las instrucciones estándar para los profesores proporcionadas por el Ministerio de Ciencia y Educación establecen que un profesor que haya utilizado el castigo corporal a un alumno (aunque sea una vez), será despedido.
Emiratos Árabes UnidosEditar
En 1998 se aplicó una ley federal que prohibía el castigo corporal en las escuelas. La ley se aplicaba a todas las escuelas, tanto públicas como privadas. Cualquier profesor que realice esta práctica no sólo perderá su trabajo y su licencia de enseñanza, sino que también se enfrentará a un proceso penal por ejercer la violencia contra los menores y también se enfrentará a cargos de abuso infantil.
Reino UnidoEditar
En las escuelas estatales, y en las escuelas privadas donde al menos parte de la financiación provenía del gobierno, el 22 de julio de 1986, el Parlamento británico prohibió los castigos corporales, a raíz de una sentencia dictada en 1982 por el Tribunal Europeo de Derechos Humanos, según la cual dichos castigos no podían administrarse sin el consentimiento de los padres, y que el «derecho a la educación» de un niño no podía infringirse suspendiendo a los niños que, con la aprobación de los padres, se negaran a someterse a castigos corporales. En otras escuelas privadas, se prohibió en 1998 (Inglaterra y Gales), 2000 (Escocia) y 2003 (Irlanda del Norte).
En la Francia del siglo XIX, la flagelación fue apodada «El vicio inglés», probablemente debido a su uso generalizado en las escuelas británicas. La representación habitual de los azotes en las novelas británicas sobre la vida escolar a partir del siglo XIX, así como en películas como If…., que incluye una dramática escena de chicos azotados por los prefectos, contribuyó a que los franceses percibieran los azotes como algo central en el sistema educativo británico.
El instrumento utilizado en muchas escuelas estatales y privadas de Inglaterra y Gales era a menudo una caña de ratán, que se golpeaba en las manos, las piernas o las nalgas del alumno. Antes de la prohibición, se había utilizado con mucha regularidad tanto en niños como en niñas en algunas escuelas.
A veces, se utilizaba una regla larga en las piernas o las manos desnudas en lugar de una vara. Los golpes en las nalgas (o a veces en las manos) con una zapatilla de gimnasia con suela de goma, o una zapatilla plimsoll (llamada slippering), también se utilizaban ampliamente en muchas escuelas.
En Escocia, una correa de cuero, el tawse (a veces llamado cinturón), administrado en las palmas de las manos, era universal en las escuelas estatales, pero algunas escuelas privadas utilizaban la vara. Se utilizaba tanto en las escuelas primarias como en las secundarias, tanto para las faltas triviales como para las graves, y tanto las niñas como los niños recibían el cinturón. Casi 6 de cada 10 niñas eran azotadas en la escuela. En algunas ciudades inglesas, se utilizaba la correa en lugar de la vara.
Las escuelas tenían que llevar un registro de los castigos infligidos, y hay informes de prensa ocasionales sobre ejemplos de estos «libros de castigo» que han sobrevivido.
La vara que el director dio a un escolar de 13 años en una escuela de gramática inglesa en 1987 -cinco golpes por malos resultados en los exámenes- dejó «graves contusiones» y, según el médico de familia, cinco heridas distintas. El director que impuso el castigo fue absuelto del delito de agresión con resultado de lesiones corporales, y el juez comentó: «Si te dan una paliza, debes esperar que sea con fuerza».
Antes de la prohibición en los colegios privados de Inglaterra, el azotamiento de un alumno en un internado independiente fue impugnado en 1993 ante el Tribunal Europeo de Derechos Humanos. El Tribunal dictaminó en ese caso por 5 a 4 que el castigo no era lo suficientemente severo como para infringir el derecho del alumno a «no sufrir castigos degradantes», según el artículo 3 del Convenio Europeo de Derechos Humanos. Los jueces disidentes argumentaron que la naturaleza ritualizada del castigo, aplicado después de varios días y sin el consentimiento de los padres, debería calificarlo como «castigo degradante».
R (Williamson) contra el Secretario de Estado de Educación y Empleo (2005) fue un desafío infructuoso a la prohibición de los castigos corporales contenida en la Ley de Educación de 1996, por parte de varios directores de escuelas privadas cristianas que argumentaron que era una violación de su libertad religiosa.
En respuesta a una encuesta realizada en 2008 por el Times Educational Supplement entre 6.162 profesores del Reino Unido, el 22% de los profesores de secundaria y el 16% de los de primaria apoyaban «el derecho a utilizar el castigo corporal en casos extremos». El Sindicato Nacional de Profesores dijo que «no podía apoyar las opiniones expresadas por quienes están a favor de pegar a los niños».
Estados UnidosEditar
No existe ninguna ley federal que aborde el castigo corporal en las escuelas públicas o privadas. En 1977, la sentencia del Tribunal Supremo en el caso Ingraham v. Wright sostuvo que la cláusula de la Octava Enmienda que prohíbe los «castigos crueles e inusuales» no se aplicaba a los alumnos de las escuelas, y que los profesores podían castigar a los niños sin el permiso de los padres.
A partir de 2019, 32 estados y el Distrito de Columbia han prohibido el castigo corporal en las escuelas públicas, aunque en algunos de ellos no existe una prohibición explícita. El castigo corporal también es ilegal en las escuelas privadas de Iowa y Nueva Jersey. En 18 estados de EE.UU., el castigo corporal es legal tanto en las escuelas públicas como en las privadas. Todavía es común en algunas escuelas del sur, y más de 167.000 estudiantes fueron azotados en el año escolar 2011-2012 en las escuelas públicas estadounidenses. Los estudiantes pueden ser castigados físicamente desde el jardín de infancia hasta el final de la escuela secundaria, lo que significa que incluso los adultos legales que han alcanzado la mayoría de edad a veces son azotados por los funcionarios escolares. Los juristas estadounidenses han argumentado que los azotes en la escuela son inconstitucionales y pueden causar daños físicos, emocionales y cognitivos duraderos.
VenezuelaEditar
El castigo corporal en todos los ámbitos, incluidas las escuelas, fue prohibido en Venezuela en 2007. Según la Ley de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes, «todos los niños y jóvenes tienen derecho a recibir un buen trato. Este derecho incluye una educación y crianza no violenta… En consecuencia, se prohíbe toda forma de castigo físico y humillante».
VietnamEdit
El castigo corporal es técnicamente ilegal en las escuelas según el artículo 75 de la Ley de Educación de 2005, pero no hay una declaración clara de que el castigo corporal esté prohibido. Este tipo de castigo se sigue utilizando, y los medios de comunicación informan con frecuencia de castigos corporales excesivos en las escuelas. Los azotes a las niñas no son particularmente inusuales, y es tan probable que las niñas sean azotadas en la escuela como los niños.