Debería su alumno cursar 4 años de lengua extranjera?
Hace unos días, estuve hablando con uno de nuestros clientes sobre las clases de español de su hija. Ella está luchando (un poco… actualmente tiene una «B») con la clase y querían saber si debería dejar la clase y tomar una optativa diferente, tal vez una en la que podría obtener fácilmente una «A». Muchos estudiantes (y padres) se enfrentan a esta pregunta. A menudo se preguntan si cursar dos años de un idioma en el instituto es suficiente. La cuestión es que no se trata sólo de la nota, sino de lo que tu expediente académico dice a la oficina de admisiones. Se trata del mensaje que estás enviando; el mensaje más allá de lo que cualquier transcripción mostrará.
Estuve en el sitio web de la Sociedad Clásica de Texas y me encontré con una serie de citas del personal de admisiones que abordan específicamente esta cuestión. Cualquier momento en el que puedas meterte en la cabeza de un funcionario de admisiones es un ejercicio valioso. Recuerde que las becas y ayudas están muy influenciadas por el interés que la universidad tiene en su hijo o hija. Cada vez que pueda dar una ventaja sobre la competencia, no sólo aumentará la probabilidad de ser admitido, sino que también aumentará la probabilidad de recibir dinero gratis para la universidad. No puedo enfatizar lo suficiente este punto. La ayuda financiera se utiliza a menudo como MARKETING.
Así que… dicho esto, esto es lo que dice el personal de admisiones de las universidades cuando miran la sección de idiomas del expediente académico de un solicitante.
«el estudiante que estudia durante cuatro años tiene un interés genuino por el conocimiento y la educación, no sólo por cumplir con los requisitos mínimos de la lengua extranjera.» – Matthew Potts, Consejero de Admisiones de la Universidad de Notre Dame
«Damos la mayor consideración a los estudiantes que han cursado el idioma de más alto nivel disponible en su escuela.» – Robert Killion, Oficina de Admisiones, Haverford College
«Nuestra recomendación es que, en cuanto a la preparación para el bachillerato, los estudiantes cursen 4 años de un solo idioma, ya que consideramos que es preferible lograr el dominio de un idioma a no lograr del todo el dominio de dos.» – Steve LeMenager, Director de Admisiones de la Universidad de Princeton
«cuantos más años de un idioma, mejor: demuestra que el estudiante ha ido más allá del requisito mínimo.» – Lia Brassord, Directora Adjunta de Admisiones, Smith College
«Aunque la mayoría de las universidades no exigen cuatro años de un idioma o una ciencia para ser admitidos, abandonar una disciplina puede ser perjudicial para las posibilidades de un estudiante de ser admitido. Los responsables de la admisión buscan estudiantes que se hayan esforzado en muchas áreas. En las universidades más competitivas del país, los responsables de admisión distinguen entre miles de solicitantes excesivamente cualificados. Al hablar con los estudiantes sobre la selección de cursos del último año, les animamos a que se lo piensen bien antes de abandonar un idioma». – Andrea Thomas, Vicedecana de Admisión, Hamilton College
«La profundidad y el dominio son importantes en el estudio serio de cualquier disciplina. El estudiante que está dispuesto a hacer más que el mínimo es siempre más atractivo.» – Ray Brown, Decano de Admisiones, Texas Christian University
«Buscamos al menos tres años de estudio del mismo idioma para muchos de nuestros programas. Si no se ha completado antes de la admisión, debe recuperarse con un año de estudio de nivel universitario.» – B.J. Ore, Sr. Director Asociado de Admisiones, Universidad de Pittsburgh
«Lo ideal es que un estudiante presente al menos 4 años del mismo idioma (clásico o moderno) si el plan de estudios lo permite.» – Terry Cowdrey, Decano de Admisiones y Ayuda Financiera, Universidad de St. Lawrence
«Cuantos más años en un idioma, mejor se demuestra el compromiso y el deseo de dominarlo.» – Dennis O’Driscoll, Director de Admisiones, Universidad de Creighton