La forma más fácil de memorizar las tablas de multiplicar (¡un truco increíble!)

Este post apareció originalmente en el blog Planning Playtime.

Cuando recuerdo mis años de primaria, una de las cosas más difíciles que me pedían era memorizar las tablas de multiplicar. Eran muchas y parecían cadenas de números aleatorios que tenía que mantener en orden y en contexto con los números por los que se multiplicaban. Me las arreglé con la ayuda de mi madre maestra jubilada y algo de tiempo de calidad con tarjetas de memoria, pero no fue hasta que fui mucho mayor que me di cuenta de lo crítico que es el dominio de las tablas de multiplicar.

Hace varios años, estaba tratando de ayudar a un par de mis vecinas que estaban en clases de recursos de grado medio por suspender matemáticas. Venían con sus libros de matemáticas y se sentaban en la mesa de mi cocina. Después de unos minutos de verlas mirar los problemas con una mirada desesperada, me sorprendió darme cuenta de que el problema iba mucho más allá del material actual. No sabían cómo multiplicar sin contar. De alguna manera, las tablas de multiplicar que deberían haber aprendido 4-5 años antes se les habían escapado, y estaban esencialmente lisiados en matemáticas.

El problema no parece ser con los 2, 5 y 10. Estas tablas tienen un patrón obvio y son mucho más fáciles de aprender, pero hay una seria desaceleración cuando los niños llegan a las 3, 4 y 6. Para cuando llegan a las del 7, 8 y 9, he visto a los niños decidir que la multiplicación es demasiado difícil y que las matemáticas no son lo suyo.

Por suerte para mí, un maravilloso profesor de 3º de primaria nos dio la solución. Ayudó el hecho de que era un hombre, y mi hija de 8 años estaba enamorada de él. Se tragaba cada palabra que decía ese hombre, así que cuando le enseñó a saltar la cuenta con algunas melodías conocidas, llegó a casa cantando sus matemáticas sólo por diversión.

¿Qué es el conteo de saltos?

El conteo de saltos es contar a intervalos de cualquier número que elijas. Por ejemplo, si tuviera que contar de forma salteada por 7 contaría, 7, 14, 21… y así sucesivamente. Usando este método puedes hacer multiplicaciones de un solo dígito con facilidad. Digamos que el profesor te pide que multipliques 4 x 7 = __. Simplemente saltas la cuenta de 7, 4 veces, 7, 14, 21, 28. La respuesta a 4 x 7 = 28.

Eso todavía deja el problema de memorizar una cadena de números, y aquí es donde está la magia. Enseña a los niños a saltar la cuenta al ritmo de una sencilla canción. ¿Te has preguntado alguna vez por qué los niños pueden aprender la letra de las canciones con tanta facilidad? Es porque la música puede utilizarse como dispositivo mnemotécnico, es decir, como estrategia de ayuda a la memorización. Si se pueden asociar los números con los sonidos de una canción, los niños no sólo los aprenderán más rápido, sino que los retendrán mucho más tiempo que si los memorizaran exclusivamente a través de la repetición.

Aunque hay varias opciones por ahí de canciones para contar a saltos, mis favoritas son las canciones para contar a saltos con melodías infantiles conocidas. De este modo, tu hijo no tiene que preocuparse por aprender una melodía y puede centrarse inmediatamente en los números. A mi segunda hija, que ahora tiene 8 años, le pidieron que se aprendiera los 8 esta semana. Después de cantar la canción sólo cuatro veces, ya empezaba a contar por sí sola. Ahora he empezado a enseñárselas a mis hijos más pequeños desde la edad de la guardería porque les encanta cantar y es divertido.

Estas canciones han supuesto un cambio de juego para nosotros y queríamos compartirlas con padres y profesores de todo el mundo. Mi hija mayor y yo grabamos las canciones para vosotros y creamos sencillos vídeos animados para ayudar a los niños a cantar. Desde que publicamos los vídeos, se han utilizado en decenas de miles de aulas y hogares de todo el mundo, ayudando a los niños a dominar las tablas de multiplicar. A petición especial de los profesores, también he creado unas sencillas partituras que se pueden imprimir y enviar a casa para practicar más. Puedes encontrar las partituras imprimibles aquí.

*El crédito de la imagen principal es para Poppies & ¡Posies Photography! Compruébalos. ¡¡¡Son increíbles!!!

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Amy Nielson es la madre obsesionada con la educación de cinco hijos que escribe un blog en PlanningPlaytime.com. Hija de una madre maestra jubilada, aprendió a una edad temprana un amor absoluto por el aprendizaje, y trata de aportar un poco de alegría y diversión a todo lo que enseña. Habiendo enseñado anteriormente lectura, preescolar y música, ahora está en casa a tiempo completo enseñando a leer a su hijo de preescolar y creando recursos atractivos y eficaces por los que sus hijos llegan a casa y se pelean. Puedes ver su trabajo en su tienda TpT. También puedes encontrarla compartiendo grandes ideas en Facebook, Pinterest e Instagram.