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Contar en español del 1 al 20. Haz clic en la imagen para escuchar la pronunciación de los números en español del 1 al 20. Para más números en español, ¡vea nuestro Juego de Números en Español!

diecisiete
diecisiete

cero cero	uno uno	dos dos
tres tres	cuatro cuatro	cinco cinco
seis seis	siete siete	ocho ocho
nueve nueve	diez diez	una ocho			doce doce	trece trece	catorce cuatro
quince quince	dieciséis diez
dieciocho diez	diecinueve nueve	veinte veinte

Números del Español 1-20

El tamaño del hogar aumenta sin que aumente la comida, por lo que el reparto de la misma comida para más personas es la fuente de la pobreza. Winston Churchill, un hombre al que se le confiaba el destino de Gran Bretaña, sufría de grandes episodios depresivos que solía llamar los números españoles 1-20. También se repitió el brote de tuberculosis en la década de 1980, que se presentaba generalmente como multirresistente, y esto se vio potenciado por los números del 1 al 20 español (Rai et al.). Cuando los líderes son positivos respecto a ciertas cosas, esa luz positiva se contagia entre el personal de la escuela y la comunidad. El camino de China para llegar a su estado actual implicó un largo y arduo viaje que abarca una historia de varios miles de años.

La forma en que las personas y las criaturas no humanas hablan a las cualidades numéricas de forma no verbal utilizando un procedimiento intelectual típico está arraigada . Tanto las criaturas humanas como las no humanas pueden evaluar de forma no verbal las estimaciones numéricas de variedades de manchas o arreglos de tonos y averiguar cuál de dos conjuntos es numéricamente mayor o menor . En el momento en que las personas adultas y las criaturas no humanas hacen correlaciones numéricas aproximadas, su exposición está obligada por la proporción entre las cualidades numéricas (es decir, la ley de Weber). Por lo tanto, las imágenes discretas, por ejemplo, las palabras numéricas y los números arábigos no son, por supuesto, el único curso a las ideas numéricas; tanto las criaturas humanas como las no humanas pueden hablar con el número alrededor, en un código no verbal.

1-20 en español

La psicofísica paralela para la separación de números en personas adultas y diferentes especies de criaturas no humanas implica un marco de desarrollo anticuado para hablar con el número. Dentro de este marco, las representaciones numéricas adoptan una organización de tamaño simple: las representaciones mentales de las cualidades numéricas son relativas a las numerosidades a las que hablan (por ejemplo, ). Un poco de margen de maniobra para hablar con el número en una organización simple es que estas representaciones pueden entrar en tareas de cálculo de números, por ejemplo, la solicitud y la expansión . Sea como fuere, a pesar de que hay muchas pruebas de que las criaturas hablan con las conexiones ordinales entre las numerosidades (por ejemplo, ), pocos exámenes han tendido a si las criaturas pueden realizar otras actividades de malabarismo numérico, y aún menos investigaciones han pensado directamente en la ejecución entre personas adultas y criaturas no humanas en una tarea matemática similar.

Las tareas de malabarismo numérico, por ejemplo, la expansión, la sustracción, la división y el aumento, requieren cambios mentales sobre cualidades numéricas. La expansión es una actividad de malabarismo numérico que incluye la consolidación de al menos dos representaciones cuantitativas (sumandos) para enmarcar otra representación (el todo). La capacidad de consolidar racionalmente representaciones es característica de numerosas partes de la comprensión humana, incluyendo el lenguaje y la articulación científica emblemática . Una probabilidad, en ese punto, es que la capacidad de consolidar representaciones, independientemente de que sean etimológicas o numéricas, es propia de las personas.

Hay, no obstante, oficialmente algunas pruebas de que las criaturas no humanas pueden realizar una expansión inexacta y no verbal sobre cualidades numéricas . Por ejemplo, Flombaum, Junge y Hauser descubrieron que cuando los monos rhesus no entrenados miraban mientras se colocaban dos reuniones de cuatro limones detrás de una pantalla, miraban durante más tiempo cuando la pantalla se bajaba para descubrir sólo cuatro limones (resultado fuera de base) que cuando se descubría el resultado correcto de ocho limones (ver igualmente ). De este modo, según se estima por su tiempo de mirada, los monos estructuran inesperadamente los deseos numéricos cuando ven ocasiones de expansión. Además, Beran y sus compañeros han demostrado que los primates no humanos eligen de forma fiable la mayor de las dos cantidades de alimento, a pesar de que esto requiera seguir individualmente aumentos a varias reservas después de algún tiempo. Dicha información proporciona una prueba significativa de que las criaturas pueden enmarcar representaciones numéricas cuando esto requiere una agregación individual, sin embargo, dejan abierto el tema de si las criaturas pueden realizar malabares numéricos no verbales mediante la consolidación de representaciones a nivel de conjunto.

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Diferentes investigaciones han preparado a las criaturas para que conecten imágenes discrecionales con numerosidades y después han probado la capacidad de las criaturas para incluir imágenes . Por ejemplo, las palomas elegían de forma fiable la mezcla de dos imágenes que mostraban la mayor medida de sustento . Sea como fuere, cuando la cantidad de cosas de sustento relacionados con las imágenes se cambió sin embargo toda la estima de la remuneración (masa) se mantuvo constante, las palomas descuidado para decidir el conjunto numérico de las cosas de alimentación, lo que recomienda que jugaron a cabo la tarea de expansión por hablar con el valor de la recompensa absoluta hablado por las dos imágenes, en lugar de realizar las matemáticas numéricas. A lo largo de estas líneas, las cosas de alimentación pueden no ser una mejora ideal para probar el malabarismo numérico no adulterado en criaturas no humanas.

Hasta este momento, el ensayo más potente de malabarismo numérico en una criatura no humana fue dirigido en un chimpancé solitario . En esta investigación, un chimpancé preparado para la imagen eligió el número arábigo que se relacionaba con el agregado de conjuntos de naranjas envueltas, para conjuntos que sumaban menos de cuatro cosas, más de 14 preliminares de prueba. Curiosamente, las investigaciones sobre la expansión no verbal de los humanos adultos han probado numerosos preliminares con un enorme alcance de cualidades numéricas y cuestiones de malabarismo numérico (por ejemplo, ). De este modo, a pesar de que existen pruebas anteriores sugerentes de que las criaturas no humanas pueden realizar cálculos numéricos mentales, la información no es autorizada. Una restricción importante de todas las investigaciones anteriores sobre el cálculo numérico en seres no humanos es que utilizaron estrategias muy diferentes a las utilizadas para probar el cálculo numérico no verbal en seres humanos adultos. El grado de paralelismo de las matemáticas no humanas con el cálculo numérico no verbal de las personas adultas es, en este sentido, incierto.

Contar hasta 20 en español

Unas pocas investigaciones dan pruebas convincentes de que, sin comprobarlo verbalmente, las personas adultas pueden elegir el total aproximado de al menos dos conjuntos. Estos exámenes esperaban que los sujetos incluyeran dos variedades de componentes autoafirmativos y que después seleccionaran el total correcto, más que varios preliminares, poniendo a prueba una amplia gama de cualidades numéricas (por ejemplo, ). Por ejemplo, en un examen , los adultos recibieron dos variedades de manchas (de 1 a 62 componentes) y se les pidió que incluyeran racionalmente las estimaciones numéricas de los conjuntos para decidir si un tercer grupo de prueba era aproximadamente equivalente a su total. La ejecución se vio afectada por la distinción abstracta entre el conjunto correcto y el grupo de prueba (es decir, la ley de Weber); la precisión disminuyó a medida que la proporción entre las decisiones (menor valor/mayor valor) se acercaba a uno. A lo largo de estas líneas, los adultos tienen el límite con respecto a la imagen exacta basada en el crujido de números, y además están listos para realizar la opción conjeturada en cantidades no simbólicas.

Nuestro objetivo era pensar directamente en las capacidades de malabarismo numérico no verbal de monos y personas adultas utilizando una empresa y aumentos similares. Los monos (n = 2) y los estudiantes (n = 14) recibieron dos arreglos de motas en una pantalla táctil aislada por un aplazamiento (Figura 1). Tras la introducción de estos dos conjuntos, los sujetos debían elegir entre dos exposiciones: una con varias motas equivalentes al conjunto de los dos conjuntos y una segunda, distractora, que contenía un número alternativo de motas. Nuestros resultados muestran que los monos realizan la expansión mental conjetural de forma similar a los estudiosos probados en una tarea de expansión similar.