9 Activités faciles pour célébrer le jour de Pi
C’est plutôt génial qu’il y ait un jour pour célébrer les mathématiques et qu’il ait un lien avec une pâtisserie savoureuse comme la tarte. De même, il est assez étonnant que j’enseigne les mathématiques en 7e et 8e année et que les deux niveaux scolaires travaillent avec pi. Il se trouve que le jour de Pi tombe toujours pendant les vacances de printemps pour nous, mais cela ne signifie pas que nous ne pouvons pas le célébrer le jour ou la semaine précédant les vacances de printemps.
À ce stade de l’année, chaque jour, nous révisons naturellement les choses de plus tôt dans l’année, alors je profite de cette célébration pour revoir les nombres irrationnels, le volume des cylindres, des cônes et des sphères, ainsi que l’aire et la circonférence d’un cercle. Bien sûr, nous mangeons aussi de la tarte.
Pour réaliser les 9 de ces activités mathématiques, il faut environ 2 heures. Vous n’aurez peut-être pas le temps de réaliser toutes les activités de cette liste, mais sur plusieurs jours, c’est une façon amusante d’intégrer le plaisir du Pi Day dans la classe de mathématiques. Vous pouvez également proposer certaines de ces activités aux cloches pendant la semaine précédant le Jour des Pi. Penchons-nous sur ces activités peu préparées du Pi Day.
Organisation du tableau de choix pour la responsabilisation
Pour aider les élèves à garder le cap, j’organise ces activités sur un tableau de choix qui ressemble à une tablette. Ensuite, les élèves font tamponner ou colorier chaque carré lorsqu’ils terminent chaque activité. Vous pouvez télécharger mon modèle de tableau de choix pour le Pi Day dans ce post.
Sur les 9 activités, 8 d’entre elles sont à faire par les élèves de manière indépendante ou avec un partenaire. Le jeu au milieu est un jeu de classe entière pour revoir l’aire et la circonférence d’un cercle. Vous trouverez également un modèle vierge de tableau de choix si vous souhaitez y inscrire vos propres activités. (mise à jour 2021 : cette année, nous ajoutons une autre activité individuelle & une option de jeu pour toute la classe.)
(Cliquez ici ou sur l’image ci-dessous pour télécharger GRATUITEMENT le tableau de choix des activités de la semaine du Pi Day.)
L’une des activités utilise le tableau de choix pour poser des questions et y répondre.
Voici la liste de nos 9 activités pour la semaine du jour de Pi :
-
- Faire 4 labyrinthes en cercle (y compris ce labyrinthe GRATUIT !)
- Listez 5 faits sur Pi
- Recherchez les chiffres de Pi
- Activité de texto rationnelle ou irrationnelle
- Aire et Circonférence d’un Cercle Jeu du Knockout
- Memorization Showdown
- Maths en trois actes-.Quel cylindre a le plus de volume
- Écrire un Pi-Ku
- Réaliser une infographie
- Nouvelle option : Escape Room numérique du Jour du Pi
- Nouvelle option : Pi Day Guesses and Wagers Trivia Game
.
Finir 4 labyrinthes en cercle
J’adore les labyrinthes et mes élèves aussi. Nous complétons un labyrinthe à peu près tous les jours pendant l’année dans ma classe. J’ai un ensemble de trois labyrinthes pour l’aire et la circonférence d’un cercle que j’utilise pour la semaine de Pi. Il s’agit en fait de trois labyrinthes que les élèves ont terminés en novembre, mais nous les utilisons comme révision à cette époque de l’année. Ils ne peuvent pas se souvenir des réponses parce que cela fait tellement longtemps que nous les avons faites.
L’autre labyrinthe que j’utilise est un labyrinthe que j’utilise uniquement à cette période de l’année. (Vous pouvez le voir dans la photo ci-dessus). Il est un peu plus difficile. Il demande aux élèves de déterminer la quantité de tarte qui reste dans un moule à tarte. Ils partent du principe que les tartes ont une profondeur de 1 pouce et qu’il n’est donc pas nécessaire de connaître la formule du volume d’un cylindre. J’explique cependant le volume d’un cylindre à mes élèves de 7ème année afin, qu’ils comprennent pourquoi les réponses sont cubées.
Vous pouvez obtenir ce labyrinthe gratuitement en vous inscrivant au club du labyrinthe gratuit du mois. Vous obtiendrez ce labyrinthe de circonférence maintenant et un labyrinthe gratuit tous les mois à partir de maintenant.
Accrochez votre labyrinthe de circonférence GRATUIT du Pi Day ici !
Les élèves complètent les labyrinthes au début de chaque heure au fur et à mesure que la cloche travaille. Tant qu’ils sont présents chaque jour, c’est une case facile à barrer pour eux.
Lister 5 faits sur le Pi Day
Les élèves de première année ne sont pas toujours doués pour énumérer des faits. Je vais donc commencer par là. Cette activité semble assez simple : demandez aux élèves d’énumérer 5 faits concernant le Jour de Pi. Même si cela semble si simple, je trouve que je dois toujours donner un peu d’aide pour rendre l’activité encore plus simple en donnant aux étudiants quelques indices, des indices et des sites Web où ils doivent trouver les faits.
Vous pouvez essayer sans leur donner cette aide. C’est votre prérogative, bien sûr, mais ne dites pas que je ne vous ai pas prévenu ! Vous risquez d’obtenir des » faits » assez farfelus, et certains enfants se contenteront de consulter Internet pendant longtemps sans jamais rien écrire.
Une fois que la majorité des enfants ont écrit leurs faits, vous pouvez leur demander de partager entre eux. C’est amusant de faire cela à la manière d’un » speed dating « . Demandez aux élèves de se tenir en deux lignes se faisant face. Ils ont environ 30 secondes pour partager quelques faits, puis ils passent à une autre personne et partagent avec elle. Cette activité est un excellent moyen d’amener les élèves à interagir entre eux et pas seulement avec leurs amis.
Recherche des chiffres de pi
Tout l’objectif de la célébration du Pi Day est que les élèves comprennent mieux le concept de pi. Cette activité donnera aux élèves une expérience avec pi qui montre à quel point pi est difficile à comprendre. Ils se rendent sur ce site Web et tapent n’importe quelle chaîne de chiffres. Le site vous dira combien de fois cette chaîne est répétée dans pi et où elle l’est. Vous pouvez demander aux élèves d’essayer des chiffres significatifs comme leur date d’anniversaire, leur numéro de téléphone ou leur code postal.
Plus la chaîne est longue, moins elle a de chances d’apparaître. Cela donne aux élèves un regard plus profond sur pi et une chance de parler de ce que pi signifie vraiment.
Activité de texto rationnel ou irrationnel
Toute leur vie, les élèves travaillent avec des nombres rationnels, et puis boum !, au collège, ils rencontrent des nombres irrationnels. Le problème est qu’ils n’ont jamais entendu le terme de nombre rationnel, donc ils ne savent même pas qu’ils ont tant travaillé avec des nombres rationnels. Puis, au collège, ils rencontrent pi, leur premier nombre irrationnel. Avant que vous le sachiez, lorsque vous commencez à demander aux élèves quels nombres sont rationnels ou irrationnels, ils veulent appeler tous les nombres irrationnels.
Les élèves pensent souvent que les fractions sont irrationnelles, que les nombres négatifs sont irrationnels, que les décimales sont irrationnelles. C’est comme s’ils avaient construit un schéma dans leur cerveau selon lequel tout ce qui n’est pas un nombre entier régulier est irrationnel. Je leur enseigne et travaille avec eux sur le fait que les seuls nombres irrationnels avec lesquels ils travailleront à ce niveau de mathématiques sont pi et les racines carrées et cubiques imparfaites.
Cette activité de texto pour les nombres rationnels et irrationnels est conçue pour aider les élèves à construire un meilleur schéma sur les nombres irrationnels, et bien sûr cela inclut pi. C’est une activité amusante et engageante où les élèves créent une conversation par texto liée aux nombres rationnels et irrationnels. Cela donne aux élèves créatifs une chance de briller, ce qui n’arrive pas toujours en cours de mathématiques.
Area and Circumference of a Circle Knockout Game
Si vous n’avez jamais essayé un jeu de knockout, c’est une excellente occasion d’essayer. Ce jeu permettra à toute la classe de s’impliquer et de participer. Le jeu est projeté sur l’écran grâce à votre ordinateur.
Il y a un plateau de jeu et les élèves choisissent une tarte. Une fois que vous cliquez sur une tarte, une question apparaît. Tout le monde répond à la question. La réponse est révélée et si un élève a la bonne réponse alors il obtient les points et s’il a la mauvaise réponse, il n’obtient pas les points. Tout le monde répond à chaque question et ils gardent une trace de leurs propres points.
Panneau de jeu:
Questions:
Il y a quelques » bonus » tout au long du jeu, et les élèves les adorent. Ils peuvent être de bons bonus ou de mauvais bonus. J’utilise ce jeu pour réviser, et c’est un excellent moyen de modéliser les questions avec les élèves. Je passe une bonne partie du temps à leur montrer comment faire certaines choses et à travailler sur la correction des idées fausses courantes. (Lisez-en plus sur les jeux d’élimination ici.)
Pi Memorization Showdown
Je fournis aux élèves les 20 premiers chiffres de pi et ils ont la possibilité tout au long de la semaine de s’entraîner à les mémoriser. Puis, à la fin de la semaine, nous organisons une épreuve de force pour voir qui peut se souvenir du plus grand nombre de chiffres. C’est un défi amusant qui ne prend pas beaucoup de temps, mais qui ajoute un peu de compétition à la classe.
Vous pouvez trouver les 100 000 premiers de pi en cliquant ici.
Si vous aimez le pop-corn, lequel achèteriez-vous ? Activité de défi
Vous avez probablement déjà vu ce problème où les élèves doivent essayer de déterminer quel cylindre contient le plus de pop-corn. Il se fait avec une feuille de papier ordinaire. Le site web que j’ai mis en lien vous guide à travers ce problème. Vous pourriez le réaliser en classe entière ou les élèves pourraient le faire lorsqu’ils ont terminé tout le reste, comme un défi.
Le site Web fait un bon travail d’explication de la réponse et donne des problèmes et des idées supplémentaires. Vous pourriez le faire avec ou sans popcorn. Le popcorn est une friandise facile et les enfants sont vraiment excités quand il y a de la nourriture en cours de mathématiques.
Écrire un Pi-ku
J’ai été professeur d’arts du langage en 7ème année et je me souviens avoir écrit et appris des Haikus. Eh bien, cette activité Pi-ku me donne l’occasion de faire un peu de poésie en classe de mathématiques. J’ai vu différentes versions de l’activité Pi-ku sur Pinterest, et j’ai fait ma propre version pour mes élèves.
Les élèves doivent écrire un poème de 5 lignes sur le thème du jour de pi. Voici les paramètres du Pi-ku :
-
- Il doit avoir pour thème le jour de Pi.
- Le premier vers a 3 mots, le deuxième a 1 mot, le troisième a 4 mots, le quatrième a 1 mot et le cinquième a 5 mots.
- La première ligne et la dernière ligne doivent rimer à la fin.
Les élèves ne doivent pas réaliser cette activité avant d’avoir fait certaines des autres activités afin d’avoir un bagage sur les thèmes du Pi Day. Cela rend l’activité beaucoup plus simple à réaliser pour les élèves.
Voici un exemple de poème :
Tant de chiffres
Irrationnels
Ne s’arrête jamais, ne se répète jamais
Fondant
Mémorisez-le et sentez-vous légitime
La créativité dont font preuve certains enfants vous époustouflera. Une si grande partie de ce que nous faisons en mathématiques est prescrite aux élèves et cela leur donne une chance d’être créatifs. Cela les aidera toujours à se souvenir parce qu’ils ont quelque chose de mémorable à attacher dans leur cerveau.
Faire une infographie qui explique et montre pi
Cela peut être une grande entreprise et je ne fais travailler les élèves sur ce sujet que s’ils ont fini avec toutes les autres options. Cela peut prendre beaucoup de temps et ils pourraient ne pas être en mesure de terminer, mais je pense que c’est une bonne occasion pour eux d’essayer et de voir ce qu’une infographie peut faire.
Voici un exemple d’infographie sur pi :
From Visually.
Pikto-Chart est un site Web où les élèves peuvent créer leur propre infographie. Ils peuvent utiliser les informations qu’ils ont recueillies tout au long des autres activités pour les mettre sur l’infographie. Ils peuvent se connecter avec un compte de messagerie google. Vers la fin de l’année, j’ai parfois une autre activité d’infographie et c’est un bon échauffement pour qu’ils voient ce qu’est une infographie.
Pi Day Digital Escape Room
Une autre option pour une activité numérique amusante du Pi Day que les élèves complètent individuellement est le Pi Day Digital Escape Room. Ce jeu met les élèves au défi de résoudre des problèmes et d’utiliser le vocabulaire lié à pi.
Les salles d’évasion numériques présentent aux élèves 3 défis différents. Lorsqu’ils résolvent chaque tâche, ils découvrent un code. En vérifiant ce code, ils savent s’ils sont sur la bonne voie ou s’ils ont commis des erreurs.
Les élèves adorent voir les quesitons présentées d’une nouvelle manière, et le plaisir de résoudre un mystère les rend vraiment accrocs. De plus, l’attribution de ce devoir numérique est un jeu d’enfant dans Google Classroom ou un autre LMS.
Jeu de devinettes et de paris du Jour du Pi
Si vous cherchez une autre option pour un jeu pour toute la classe au milieu du tableau de choix, ce jeu de devinettes et de paris du Jour du Pi est une option amusante. Ce jeu amène les élèves à appliquer leur raisonnement mathématique tout en faisant des estimations et en examinant le caractère raisonnable des réponses.
Un avantage de jouer à ce jeu est que, bien qu’il favorise des discussions mathématiques saines et une réflexion mathématique globale, il ne repose pas sur des concepts mathématiques spécifiques. Il peut être joué avec des élèves de 6e à 12e année.
Ce jeu de questions-réponses se joue en partageant les questions avec toute la classe. Lorsqu’on joue en classe, les élèves travaillent en petits groupes pour faire des estimations et créer leur meilleure supposition. Ensuite, toutes les suppositions sont affichées et les groupes placent leurs jetons de « pari » sur les suppositions qui leur semblent les plus raisonnables.
Il existe également une version alternative de ce jeu de devinette avec des réponses à choix multiples. Cela donne une autre option à utiliser avec les étudiants dans un cadre d’apprentissage à distance.
Essayer une chose et manger de la tarte
Je réalise que j’ai partagé beaucoup d’idées, et que cela peut sembler écrasant de les voir toutes en même temps. Vous n’avez pas besoin d’en faire autant pour le Pi Day. Je vous mets au défi de choisir l’une de ces activités et de l’essayer pour le Pi Day. La plupart de ces activités ne nécessitent aucune préparation et amèneront les élèves à réfléchir à Pi. Assurez-vous de manger de la tarte avec vos élèves et de célébrer également l’anniversaire d’Albert Einstein. Joyeux Pi Day !