Cyberintimidation

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Qu’est-ce que la cyberintimidation ?

La cyberintimidation, c’est quand quelqu’un utilise la technologie pour harceler, menacer, embarrasser ou cibler une autre personne. Elle se produit sur des appareils comme les smartphones, les ordinateurs, les tablettes et les systèmes de jeu. La cyberintimidation blesse les gens, et dans certains cas, elle est contraire à la loi.

Parfois, la cyberintimidation est facile à repérer – par exemple, si votre enfant vous montre un texte, un commentaire ou un post qui est dur, méchant ou cruel. D’autres actes sont moins évidents, comme l’affichage des informations personnelles de quelqu’un, ou l’utilisation de photos ou de vidéos qui blessent ou embarrassent une autre personne. Quelqu’un peut créer un faux compte ou un faux nom d’écran pour harceler et intimider, de sorte que vous ne savez pas qui est l’intimidateur.

Quels sont les effets de la cyberintimidation ?

Les enfants ont un accès presque constant à leurs appareils, il est donc difficile d’échapper à la cyberintimidation. Les enfants et les adolescents peuvent avoir l’impression de ne jamais avoir de répit et en ressentent très fortement les effets.

La cyberintimidation grave, durable ou qui se produit souvent peut provoquer de l’anxiété, une dépression et d’autres troubles liés au stress chez les victimes et les intimidateurs. Dans de rares cas, certains enfants ont tenté de se suicider ou en sont morts.

Les cyberintimidateurs peuvent également être suspendus ou expulsés de l’école ou virés des équipes sportives. Selon la gravité de la cyberintimidation, les enfants peuvent également avoir des problèmes juridiques.

Quels sont les signes de la cyberintimidation ?

Beaucoup d’enfants et d’adolescents qui sont victimes de cyberintimidation ne veulent pas en parler à un enseignant, à un parent ou à des adultes de confiance, souvent parce qu’ils ont honte ou qu’ils craignent que leurs appareils soient retirés à la maison.

Les signes de cyberintimidation varient, mais peuvent inclure :

• être émotionnellement bouleversé pendant ou après avoir utilisé Internet ou le téléphone
• être très secret ou protecteur de sa vie numérique
• passer plus de temps que d’habitude dans sa chambre
• se retirer ou manquer d’intérêt pour les membres de la famille, les amis, et les activités
• éviter l’école ou les réunions de groupe
• baisser les notes et « agir » avec colère à la maison
• changements d’humeur, de comportement, de sommeil, ou l’appétit
• soudainement vouloir arrêter d’utiliser l’ordinateur ou l’appareil
• être nerveux ou nerveux quand il reçoit un message, un texte ou un courriel
• éviter les discussions sur les activités liées à l’ordinateur ou au téléphone

Comment les parents peuvent-ils aider ?

Si votre enfant est victime de cyberintimidation

• Offrir réconfort et soutien. Parler des expériences d’intimidation que vous avez vécues dans votre enfance pourrait aider votre enfant à se sentir moins seul.
• Faites savoir à votre enfant que ce n’est pas de sa faute. L’intimidation en dit plus sur l’intimidateur que sur la victime. Félicitez votre enfant d’avoir fait le bon choix en vous en parlant. Rappelez à votre enfant que vous êtes dans le même bateau. Rassurez votre enfant en lui disant que vous allez trouver ce qu’il faut faire.
• Avertissez l’école. Informez le directeur, l’infirmière de l’école, ou un conseiller ou un enseignant de la situation. De nombreuses écoles, districts scolaires et clubs extrascolaires ont des règles pour répondre à la cyberintimidation. Ces règles varient selon les districts et les états. Mais avant de signaler le problème, faites savoir à votre enfant que vous avez l’intention de le faire, afin que vous puissiez élaborer un plan qui vous mette tous deux à l’aise.
• Encouragez votre enfant à ne pas répondre à la cyberintimidation. Agir ainsi ne fait qu’aggraver la situation.
• Tenir des registres. Conservez des captures d’écran des messages, photos et textes menaçants. Ceux-ci peuvent être utilisés comme preuves auprès des parents de l’intimidateur, de l’école, de l’employeur ou même de la police.
• Demandez de l’aide. Si votre fils ou votre fille est d’accord, rencontrer un thérapeute peut aider à travailler sur les sentiments. Un conseiller ou un médiateur à l’école peut travailler avec votre enfant seul ou avec l’intimidateur.

Autres choses qui peuvent prévenir la cyberintimidation future :

• Bloquer l’intimidateur. La plupart des appareils ont des paramètres qui vous permettent de bloquer électroniquement les courriels, les messages ou les textes de personnes spécifiques.
• Limiter l’accès à la technologie. Bien que ce soit blessant, de nombreux enfants victimes d’intimidation ne peuvent pas résister à la tentation de vérifier les sites Web ou les téléphones pour voir s’il y a de nouveaux messages. Gardez l’ordinateur dans un endroit public de la maison et mettez des limites à l’utilisation des téléphones portables et des jeux. Vous pouvez peut-être désactiver les services de messagerie texte pendant certaines heures, et la plupart des sites Web, des applications et des smartphones comportent des options de contrôle parental qui permettent aux parents d’accéder aux messages et à la vie en ligne de leurs enfants.
• Surveillez l’utilisation des médias sociaux. Un certain nombre de programmes et d’applications peuvent surveiller les comptes de médias sociaux des adolescents et alerter les parents en cas de langage ou de photos inappropriés. De nombreux logiciels et applications sont disponibles – de gratuits à coûteux – qui peuvent vous donner des rapports détaillés de l’historique de navigation de votre enfant et vous dire combien de temps il a passé en ligne et sur chaque site.
• Savoir quels sites votre enfant utilise. C’est l’occasion d’encourager les enfants et les adolescents à vous apprendre quelque chose qu’ils connaissent bien : la technologie ! Cela montre à votre enfant que vous vous intéressez à la façon dont il passe son temps en ligne, tout en vous aidant à comprendre comment surveiller au mieux sa sécurité en ligne.
• Faites partie du monde en ligne de vos enfants. Demandez à être  » ami  » ou  » suivez  » votre enfant sur les sites de médias sociaux, mais n’abusez pas de ce privilège en commentant ou en publiant quoi que ce soit sur le profil de votre enfant. Vérifiez leurs publications et les sites que les enfants visitent, et soyez conscient de la façon dont ils passent leur temps en ligne.
• Mettez-le par écrit. Rédigez pour vos enfants des contrats relatifs aux smartphones et aux médias sociaux que vous êtes prêt à faire respecter.

Que dois-je savoir d’autre ?

Et si c’est votre enfant qui se comporte mal ? Bien que cela puisse être bouleversant, il est important de traiter le problème et de ne pas s’attendre à ce qu’il disparaisse. Quelle que soit la cause de l’intimidation, dites à votre enfant que c’est inacceptable. Définissez et appliquez les conséquences si cela continue. Si nécessaire, parlez avec les enseignants, les conseillers d’orientation et d’autres personnes qui pourraient être en mesure d’aider.

Comme toujours, soyez un modèle pour vos enfants. Aidez-les à comprendre les avantages et les dangers du monde numérique. Si vous ne vous énervez pas et n’utilisez pas de mots de colère dans vos propres messages et réponses, ils sont moins susceptibles de le faire. Parlez des façons saines de répondre – ou non – lorsque vous n’êtes pas d’accord avec les autres.

Vous pouvez en savoir plus sur la façon de mettre fin à l’intimidation sur Stopbullying.gov.

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