Vraisemblance

Définition de la vraisemblance

La vraisemblance est la mesure dans laquelle un lecteur est capable de croire en une œuvre de fiction. Même les œuvres de fiction qui ne reflètent absolument pas la réalité, notamment dans le genre de la science-fiction ou de la fantasy, visent à créer un monde de règles et de lois cohérentes, de telle sorte que le lecteur soit capable de suspendre son incrédulité et de croire que les événements de l’intrigue « pourraient se produire » dans ce monde fictif. En effet, la définition de la vraisemblance peut être divisée en deux sous-ensembles : celui de la vraisemblance culturelle, qui est la mesure dans laquelle les événements de fiction pourraient se produire dans notre propre monde, passé, présent ou futur, et celui de la vraisemblance générique, qui fait référence à la mesure dans laquelle un lecteur croit que le récit pourrait se produire dans le monde spécifique et imaginaire du texte.

Le mot vérisimilitude vient des mots latins verum et similis, signifiant respectivement  » vérité  » et  » semblable « .

Exemples courants de vérisimilitude

La vérisimilitude ne s’applique pas seulement à la littérature. Les spécialistes d’autres formes d’art discutent également de la fonction de la vraisemblance dans leurs domaines respectifs, des arts visuels au théâtre en passant par le cinéma. Les arts visuels sont peut-être ceux qui s’éloignent le plus de la « réalité », notamment comme ils l’ont fait au XXe siècle et jusqu’à aujourd’hui avec l’avènement de l’art abstrait. Cependant, pendant longtemps, l’objectif de nombreux artistes visuels a été de représenter le monde de la manière la plus réaliste possible, notamment en travaillant sur la perspective et la couleur. Le théâtre a également connu une expérience de l’absurde au XXe siècle, et pourtant, même la conception la plus absurde peut conduire à de plus grandes vérités sur ce que signifie être humain. Certains films d’animation ont tenté d’atteindre un degré élevé de vraisemblance grâce à l’animation générée par ordinateur. Cependant, les résultats ont été mitigés quant à la réaction du public à ces films, trouvant certains d’entre eux effrayants lorsque l’animation se rapproche trop de la vie réelle.

La vraisemblance compte beaucoup dans la robotique et les avancées technologiques similaires. Les ingénieurs essaient souvent d’imiter la vie dans une large mesure avec des robots, des voix générées par ordinateur (comme le Siri d’Apple), etc. Cependant, tout comme pour certains films d’animation qui semblent effrayants, ces avancées technologiques peuvent mal tourner lorsqu’elles visent trop près de la vie réelle et tombent juste à côté.

Significance de la vraisemblance en littérature

Les philosophes grecs Platon et Aristote soutenaient que l’art devait avoir un fondement dans la réalité pour avoir une quelconque signification pour le public. Ils parlaient de cette théorie comme de la mimesis, qui est la représentation ou l’imitation de la nature dans l’art. La vraisemblance a continué à être considérée comme une qualité importante en littérature, en particulier au Moyen Âge, lorsque les poètes étaient encouragés à avoir une union dans leur poésie héroïque entre le langage que les différents personnages utilisaient et leur âge, leur sexe, leur race et leur classe.

L’écrivain Samuel Taylor Coleridge a été le premier à inventer l’expression « suspendre son incrédulité » dans une expérience de lecture. La vraisemblance permet que cela se produise pour le lecteur ; si le lecteur ne croit pas qu’un certain aspect d’une intrigue est possible, cela le tirera de l’expérience de lecture. Cela pourrait être vrai soit pour un personnage agissant d’une certaine manière après une rupture émotionnelle d’une relation, soit pour la vitesse à laquelle le vaisseau spatial d’un extraterrestre atteint une planète lointaine ; l’un ou l’autre peut soit fonctionner dans les limites du roman, soit être incroyable pour des raisons mises en place dans le roman.

Exemples de vraisemblance dans la littérature

Exemple n°1

ROMEO : Bras, prenez votre dernière étreinte. Et, lèvres, ô toi
Les portes du souffle, scelle par un juste baiser
Un marché sans date à la mort engrossante.
(embrasse JULIET, sort le poison)
Viens, conduite amère, viens, guide peu recommandable.
Ton pilote désespéré, maintenant à la fois cours sur
Les rochers frangeants ta barque malade de la mer, fatiguée.
À mon amour ! (boit le poison) O vrai apothicaire,
Tes drogues sont rapides. Ainsi avec un baiser je meurs.
(ROMEO meurt)

(Roméo et Juliette de William Shakespeare)

Roméo et Juliette est souvent considéré comme l’une des grandes romances jamais écrites ; et pourtant, d’autres soulignent qu’il s’agit d’une histoire d’amour précipitée (trois jours) entre un garçon de dix-sept ans et une fille de treize ans qui entraîne leur mort à tous les deux et celle de nombreuses autres personnes. Et pourtant, en lisant ou en regardant cette tragédie, nous sommes convaincus à la fois de la profondeur de leur amour, et de l’animosité totale qui conduit à tant de morts. La langue de Shakespeare et l’excellent développement des personnages font de cette pièce un excellent exemple de vraisemblance.

Exemple #2

« Ça te montrera comment j’en suis venu à me sentir à propos – des choses. Elle avait moins d’une heure et Tom était Dieu sait où. Je me suis réveillée de l’éther avec un sentiment d’abandon total, et j’ai demandé à l’infirmière tout de suite si c’était un garçon ou une fille. Elle m’a répondu que c’était une fille, et j’ai détourné la tête pour pleurer. Je me suis dit : « Très bien, je suis contente que ce soit une fille. Et j’espère qu’elle sera une idiote – c’est la meilleure chose qu’une fille puisse être dans ce monde, une belle petite idiote.' »

(The Great Gatsby de F. Scott Fitzgerald)

Il n’y a, peut-être, rien qui sonnerait faux pour un public en train de lire The Great Gatsby de F. Scott Fitzgerald. Il s’agit là d’un exemple de vraisemblance culturelle, car nous pouvons croire que ces personnages auraient réellement pu vivre dans le New York des années 1920, et nous croyons que les événements de l’intrigue auraient réellement pu se produire. Cependant, la vraisemblance est tout aussi importante dans ce roman que dans tout autre. Cette citation éloquente de Daisy semble absurde ; pourquoi le fait d’être une idiote serait-il « la meilleure chose qu’une fille puisse être dans ce monde » ? Il est important de croire son expérience en tant que partie de ce monde, cependant ; elle sait combien il est difficile d’être une femme dans cette culture, et nous, les lecteurs, croyons qu’elle pourrait dire cette chose tragique sur la façon dont il serait mieux d’être belle et folle afin de rester ignorante du manque d’opportunités pour les femmes.

Exemple n°3

« Tout va bien se passer, monsieur », répète Harry, plus inquiet du silence de Dumbledore que de sa voix affaiblie. « Nous sommes presque arrivés… Je peux nous faire réapparaître tous les deux… Ne t’inquiète pas… »
« Je ne suis pas inquiet, Harry », dit Dumbledore, la voix un peu plus forte malgré l’eau glacée. « Je suis avec toi. »

(Harry Potter et le Prince de Sang-Mêlé de J. K. Rowling)

J. La série Harry Potter de J. K. Rowling est un excellent exemple de vraisemblance générique. Elle crée un monde entier de fantaisie qui est à la fois complètement en désaccord avec notre propre expérience et pourtant cartographié de manière crédible par-dessus. Rowling crée une logique interne si excellente dans sa série que nous croyons que chaque événement peut se produire dans le monde qu’elle a imaginé. En fait, ce n’est pas la magie qui a véritablement rendu sa série célèbre, mais plutôt la beauté et la vérité des relations dans les livres qui les ont rendues si populaires. Dans la citation ci-dessus, Harry fait référence à une capacité magique à parcourir de grandes distances en un rien de temps ; pourtant, la beauté de cet extrait est la foi de son mentor en Harry.

Tester vos connaissances sur la vraisemblance

1. Laquelle des propositions suivantes est la meilleure définition de la vérisimilitude ?
A. Une version de la réalité qui n’est pas vraiment crédible.
B. Une déformation de la vérité pour manipuler le lecteur.
C. La vraisemblance d’une œuvre de fiction.

2. Comment l’idée de suspendre son incrédulité se rapporte-t-elle au concept de vraisemblance en littérature ?
A. Lorsqu’un auteur crée de façon convaincante un monde fictif de sorte que tous les événements semblent possibles pour le lecteur, qui a volontairement suspendu son incrédulité, il y a beaucoup de vraisemblance et ce monde semble réel.
B. Ces deux concepts s’opposent ; un lecteur ne devrait pas avoir à suspendre son incrédulité pour croire à la vraisemblance d’un texte. Au contraire, lorsqu’un lecteur doit suspendre son incrédulité au cours d’une expérience de lecture, c’est un signe que la vraisemblance est faible.
C. La vraisemblance fait allusion au fait que ce qui se trouve à l’intérieur d’un texte de fiction est effectivement faux et donc le lecteur pourrait se décourager et avoir plus de mal à suspendre son incrédulité.

3. Considérez la citation suivante tirée de The Great Gatsby de F. Scott Fitzgerald :

« Je vous ai dit que j’y étais allé », a dit Gatsby.

« Je vous ai entendu, mais j’aimerais savoir quand. »

« C’était en dix-neuf-neuf, je ne suis resté que cinq mois. C’est pourquoi je ne peux pas vraiment me qualifier d’homme d’Oxford. »

Tom a jeté un coup d’œil autour de lui pour voir si nous reflétions son incrédulité. Mais nous regardions tous Gatsby.

« C’était une opportunité qu’ils ont donnée à certains des officiers après l’Armistice », a-t-il poursuivi. « On pouvait aller dans n’importe quelle université d’Angleterre ou de France. »

J’avais envie de me lever et de lui taper dans le dos. J’ai eu un de ces renouvellements de foi totale en lui que j’avais expérimenté auparavant.

Quel rapport cette citation a-t-elle avec la vraisemblance ?
A. Tom ne croit pas Gatsby, et donc le public ne le croit pas non plus, et il n’y a pas de vraisemblance.
B. Le public croit cet échange entre Tom et Gatsby parce que nous pouvons voir la façon dont la classe et les privilèges jouent dans le monde de The Great Gatsby. Gatsby doit prétendre qu’il est allé dans une bonne université pour être accepté dans cette société, et le lecteur peut comprendre pourquoi il ment.
C. Il n’y a pas de vraisemblance dans l’extrait ci-dessus.