7 motivi per cui gli studenti abbandonano la scuola?

Oggi il sistema scolastico, il college e le università sono sotto pressione. Ci sono continui discorsi sulla persistenza e sul successo degli studenti. Indipendentemente dal tipo di scuola e dal corso che offrono, ci sono molte ragioni che innescano i tassi di abbandono degli studenti.

Potrebbe essere solo un problema individuale o un mix di essi. Ma è giunto il momento di rivedere le ragioni che stanno dietro a questi abbandoni, di rivedere i fattori per questi giovani uomini e donne di avere un completamento del corso con successo. Questo blog mira a tirare fuori le ragioni principali per cui gli studenti abbandonano la loro istruzione superiore.

Perché gli studenti abbandonano? Rompi lo scenario: non meriti di essere una statistica.

Queste domande martellano lo stato attuale del tasso di abbandono. Le università e le scuole sono in profonda introspezione. In una tale situazione, cosa si potrebbe fare per evitare di diventare solo un’altra statistica? Cosa potrebbero fare il vicepresidente, la facoltà e il personale per trattenere uno studente? Quando si può capire perché esattamente gli studenti iscritti alla vostra scuola superiore abbandonano gli studi?

L’abbandono degli studi potrebbe avvenire per molte ragioni. Il viaggio nell’istruzione superiore non è mai facile. Gli studenti universitari in generale, specialmente quelli del primo anno di college, trovano il tempo di adattarsi alla distesa della vita universitaria.

Anche prima che si rendano conto dei vantaggi dietro la ritrovata libertà, il quadrato del campus e i pomeriggi di sole, gli studenti abbandonano il college. I rapporti confermano che solo il 54% degli studenti negli Stati Uniti riesce a raggiungere la laurea. I rimanenti continuano ad essere gli abbandoni delle scuole superiori.

Questo blog aiuta a capire le potenziali insidie che colpiscono questi giovani dal completare la loro scuola superiore, portando a lasciare la scuola. Abbiamo elaborato anche dei consigli per prevenire la ritenzione degli studenti. Leggi fino alla fine.

Ragione 1: Tassa d’iscrizione costosa

“Non posso permettermi le tasse universitarie”! Questa è la prima ragione per cui gli studenti abbandonano. Le tasse alle stelle aumentano i debiti degli studenti, spingendo coloro che provengono da ambienti svantaggiati a soffrire ulteriormente. Un sondaggio condotto dall’India Times mostra che circa il 50% dei giovani adulti del 2017-2018 che non potevano permettersi il college, hanno abbandonato.

Inoltre, lo Student Enrollment Trends by high-needs Subgroup (2008-18) conferma il tasso di abbandono dovuto all’inaccessibilità.

Fonte: Dipartimento dell’istruzione del Delaware. (2018). Detailed Enrollment and Specialty Enrollment Reports (2008-2011).

Ragione 2: semplicemente non sono preparato accademicamente

“Semplicemente non sono pronto, abbandonare la scuola non mi interessa!” La mancanza di preparazione è uno dei principali colpevoli dei tassi di diploma delle scuole superiori e gli studenti del primo anno sono la prima preda.

Loro abbandonano l’istruzione superiore perché semplicemente non sono pronti. Il rapporto del 2016 prodotto da Education Trust mostra che circa il 50% dei diplomati degli Stati Uniti abbandonano la scuola superiore senza aver completato i corsi di studio pronti per il college e la carriera.

Ragione 3: infelice con il college

Compagni di stanza assillanti, sovraccarichi di lavori del corso potrebbero essere le prossime ragioni principali per cui gli studenti abbandonano la scuola superiore. L’infelicità potrebbe anche nascere dalla sfiducia che si sviluppa dalla sensazione che nonostante il pagamento di tante tasse, l’istituzione si dimentica di mantenere gli studenti più felici.

Il caso è peggiore quando i loro college non li prendono dal processo di reclutamento fino al collocamento in modo appropriato. Il numero di comunicazioni, orientamenti, eventi per far sì che gli studenti si presentino al corso è inutile quando la maggior parte delle istituzioni dimentica di mantenere lo stesso sforzo.

La disperazione li avvolge quando sentono di non essere all’altezza del lavoro che li aspetta. Questi sentimenti costringono gli studenti a lasciare il college e tornare al comfort delle loro comunità a casa.

Ragione 4: Ambiente scoraggiante

“Ho smesso semplicemente perché mi annoiava”! Questa è ancora un’altra ragione per cui la maggior parte degli studenti delle scuole superiori fa una brutta fine al giorno d’oggi. La mancanza di impegno degli studenti è la ragione principale. Quando uno studente si sente meno impegnato e solo, viene sicuramente respinto.

Si sentono scavalcati quando i college non seguono l’Outcome Based Education. “A nessuno importa se ho partecipato”, ha risposto uno studente che è stato recentemente intervistato da GradNation.org per il suo abbandono. La barriera della motivazione può essere vista qui nel caso di questo studente.

Esistono due tipi di barriere alla motivazione: interna ed esterna. L’interno includerebbe un ambiente di apprendimento meno motivante, mentre l’esterno sarebbe la mancanza di collaborazione tra pari online, la paura dell’isolamento e l’assenza di spunti sociali. Inculcare le abitudini del successo, formare un perfetto sistema di supporto può aiutare qui.

Ragione 5: Scegliere il corso sbagliato

“Sono indeciso”. I problemi nascono da qui. Capire il giusto corso di studi per un percorso di carriera di successo può essere sempre una lotta. Potrebbe essere una strada tortuosa piuttosto che una linea retta. E’ incredibile, ma la verità è che circa l’80% degli studenti universitari si confondono sul cambiare la loro specializzazione almeno una volta entro la fine dei loro studi.

E’ ingiusto impegnarsi in un corso di studi solo per scoprire più tardi che il programma non è quello che ci si aspettava. La valutazione del corso fatta nelle fasi iniziali può diventare un giusto mentore qui, dove gli studenti sono esposti a scegliere i corsi dopo averci pensato molto, da soli.

Ragione 6: Inadeguatezza accademica

Dal grande numero di studenti che tentano lo studio quadriennale al college, solo un venticinque per cento ha soddisfatto i parametri di preparazione ACT su tutte e quattro le materie. Uno stato di cose davvero molto triste. In una classe media, il 28-40 per cento vuole corsi di recupero.

Quando un’istruzione superiore manca di questo, c’è un tuffo nelle prestazioni dello studente, che diventa un motivo importante per il ritiro degli studenti. Gli studenti dovrebbero essere indirizzati con un solido sistema di gestione dell’apprendimento che include sondaggi, notifiche, quiz, valutazioni e rubriche.

Ragione 7: Conflitto con il lavoro e gli impegni familiari

Il conflitto di interessi tra casa, lavoro e studio può causare una breccia nell’educazione. Questa scena è più comune tra tutti i dipartimenti di istruzione, i college comunitari e le università statali. Per sostenere la loro istruzione gli studenti si uniscono a lavori part-time. La statistica Labour Market Outcomes of Young Dropouts ha dimostrato che 1 studente su 3 ha abbandonato a causa dello squilibrio tra lavoro e università. Incapaci di mantenere lo stress che il lavoro-studio dava, abbandonano.

Completare la scuola o il college diventa un calvario per le ragioni suddette. Se non affrontate adeguatamente dalla gestione del campus, queste ragioni potrebbero portare ad una significativa diminuzione della ritenzione degli studenti. Questo sveglia i college e le università a discutere la ritenzione degli studenti del college in modo cruciale. Potrebbe sembrare una spina nel fianco. Non preoccupatevi, la lettura di uno dei nostri blog su come migliorare la ritenzione degli studenti nell’istruzione superiore può aiutarvi ad arrivare ad un’idea su come aumentare la ritenzione degli studenti può aiutare.

Il risultato non può essere immediato, ma sì i tassi di ritenzione possono essere frenati e i problemi possono essere raddrizzati. Stanno nascendo comunità di apprendimento che mirano ad aumentare i tassi di completamento della scuola/college.
C’è un crescente corpo di ricerca che suggerisce che i college possono migliorare le possibilità di successo dei loro studenti lavorando per capire le frustrazioni degli studenti, fornendo supporti adeguati e trovando modi per aiutarli a superare i punti difficili.