MSU Extension
Het zal u misschien verbazen dat de filmwaarderingen die aan huidige films worden gegeven, oorspronkelijk in 1968 door de Motion Picture Association of America (MPAA) zijn ontworpen. Het huidige classificatiesysteem dat wij gebruiken, werd ontwikkeld als reactie op een eerder zelfcensorsysteem dat in 1922 werd gecreëerd, bekend als de Hays Code, toen de MPAA werd opgericht en geleid door William Hays. De Hays Code werd ontwikkeld om de afwezigheid van “aanstootgevend materiaal” te garanderen en overheidsbemoeienis met het maken van films te voorkomen.
Het huidige classificatiesysteem dat we in de Verenigde Staten hebben, is vrijwillig en vereist een vergoeding voor het laten doorlopen van het classificatieproces. Het classificatieproces wordt uitgevoerd door de Classifications and Ratings Administration (CARA) door een classificatiecommissie die bestaat uit een groep onafhankelijke ouders en die belast is met het geven van classificaties aan films die “ouders duidelijke, beknopte informatie geven over de inhoud van een film, om hen te helpen bepalen of een film geschikt is voor hun kinderen”, aldus een CARA-brochure
Tijdens het classificatieproces houdt de classificatiecommissie rekening met zaken als taal, seks, geweld, drugsgebruik en andere situaties waar de meeste ouders zich zorgen over zouden kunnen maken. De beoordelingscommissie probeert weer te geven wat zij denkt dat de meerderheid van andere ouders de film in beoordelingen zou geven.
Rbeoordelingen zijn niet bedoeld om aan te geven of films geschikt of ongepast zijn, ze zijn gewoon een manier om te zeggen wat voor soort inhoud de film bevat om ouders een kans te geven geïnformeerde beslissingen te nemen over wat zij hun kinderen laten kijken. Kijk bij classificaties naar de drie onderdelen van een classificatie.
- De classificatieletter (G, PG, PG-13, R of NC-17)-dit geeft het niveau van de inhoud aan.
- De definitie van de classificatie – deze staat meestal in het onderste vakje van de classificatie zelf en geeft een gedetailleerdere uitleg van wat die classificatie inhoudt. Sommige verklaringen kunnen zijn: “Bepaald materiaal kan ongepast zijn voor kinderen onder de 13” of “Bepaald materiaal kan niet geschikt zijn voor kinderen.”
- De classificatiebeschrijvingen-deze worden meestal rechts van de classificatieletter geplaatst. Dit is altijd uniek voor elke film, maar geeft meer details over waarom de film een bepaalde rating heeft gekregen. Enkele verklaringen kunnen zijn: “Uitgebreide sequenties van intens fantasie-actiegeweld en angstaanjagende beelden” of “Voor sequenties van sterk geweld, doorlopend taalgebruik en enige seksualiteit/naaktheid” of “Mild taalgebruik en enige grove humor.”
Wat betekenen de filmwaarderingen? Kijk hieronder naar de informatie van CARA.
G: Algemeen publiek, alle leeftijden toegestaan. Bevat geen thema’s, taal, naaktheid, seks, geweld of andere zaken die volgens de Rating Board aanstootgevend zijn voor ouders wiens jongere kinderen de film bekijken. Het is belangrijk op te merken dat een “G”-classificatie de film niet automatisch tot een kinderfilm maakt of een goedkeuring is van de film voor kinderen.
PG: Parental Guidance Suggested, Some Material May Not Be Suitable for Children. De film moet verder worden onderzocht door ouders. Er kan enige inhoud zijn zoals taal, geweld of korte naaktheid, maar deze zijn niet zo intens dat meer dan begeleiding wordt gesuggereerd. Vergeet niet dat de inhoud van elke film anders is, dus controleer de specifieke filmkeuring voor de film die u onderzoekt.
PG-13: Ouders worden sterk gewaarschuwd, bepaald materiaal kan ongeschikt zijn voor kinderen onder de 13 jaar. Deze classificatie is een waarschuwing voor ouders dat de inhoud van de film mogelijk niet geschikt is voor kinderen onder de 13 (pre-tieners). Het kan gaan om grof taalgebruik, langdurig geweld of seksuele situaties en drugsgebruik. Onthoud dat de inhoud per film verschilt, dus controleer de specifieke filmkeuring voor de film die u onderzoekt.
R: Restricted, Children Under 17 Require Accompanying Parent of Adult Guardian. Deze classificatie betekent dat de film materiaal voor volwassenen bevat, zoals activiteiten voor volwassenen, grof taalgebruik, intens grafisch geweld, drugsgebruik en naaktheid. De meeste bioscopen hebben hun eigen beleid met betrekking tot films met een R-rating. Sommige bioscopen controleren de identiteitskaartjes van personen jonger dan 17 jaar die een kaartje kopen, staan alleen toe dat ouders een kaartje kopen en de personen jonger dan 17 jaar naar de film begeleiden, of stellen dat een volwassen voogd (niet noodzakelijk een ouder) de kaartjes moet kopen en de personen jonger dan 17 jaar de hele tijd moet begeleiden. Informeer bij uw theater naar het beleid en bij andere ouders naar wat uw kinderen mogen zien.
NC-17: Niemand van 17 jaar en jonger toegelaten. Deze films zijn te volwassen voor kinderen. De classificatie betekent niet dat ze obsceen of pornografisch zijn, maar dat de inhoud alleen geschikt is voor een volwassen publiek.
Michigan State University Extension stelt voor om het volgende te doen wanneer u filmclassificaties bekijkt.
- Bekijk filmclassificaties kritisch. Begin met de classificatie van de film, maar kijk naar alle onderdelen van de classificatie. Kijk naar de definities en beschrijvingen. Gebruik deze classificaties als richtlijn voor het kijken van films met het gezin.
- Communiceer je verwachtingen. Als je als gezin eenmaal hebt besloten welke kijkcijfers acceptabel zijn, praat daar dan over met je kinderen, hun vrienden en andere volwassenen met wie ze eventueel films kijken, zodat iedereen weet wat is toegestaan als het gaat om kijkcijfers.
- Praat over de film. Het helpt kinderen om te verwerken wat ze net hebben gezien als ze erover kunnen praten met een volwassene die ze vertrouwen. Praat over de positieve inhoud die je als voorbeeld wilt meegeven aan je kinderen. Praat over de negatieve inhoud en hoe die in strijd is met wat je gezin gelooft of belangrijk vindt.
- Bekijk de inhoud eerst. Net als bij het gebruik van technologie of apps, is het belangrijk dat ouders films bekijken voordat hun kinderen ze zien, vooral als het gaat om PG- of PG-13-films. Als je de film bekijkt voordat je kind hem ziet, kun je uit eerste hand zien welke inhoud erin zit en kun je een plan ontwikkelen voor hoe je erover kunt praten met je kind.
- Sta open. Veel kinderen kijken films waarvan hun ouders niet willen dat ze die zien; het is echter belangrijk om kinderen aan te moedigen met u te praten over wat ze zien, zodat u hen kunt helpen de inhoud die ze hebben gezien te verwerken en vragen voor hen te beantwoorden.
- Bekijk de beoordelingen van kijkers. Soms geeft de feitelijke filmwaardering geen volledig beeld. Veel films hebben kijkersrecensies die je online kunt lezen en die meer details geven over de inhoud en wat er in de film zit.
Voor meer informatie over filmbeoordelingen kunt u op deze websites terecht:
- The Classifications & Rating Administration (CARA)
- Common Sense Media’s Essential Movie Guide
- American Academy of Pediatrics’ Media and Children Communication Toolkit
- PBS Parents’ Children and Media
Om meer te weten te komen over de positieve impact die kinderen en gezinnen ervaren dankzij de programma’s van MSU Extension, lees onze 2016 Impact Report. Aanvullende impactrapporten, die nog meer manieren belichten waarop Michigan 4-H en MSU Extension een positieve impact hadden op individuen en gemeenschappen in 2016, kunnen worden gedownload van de Michigan 4-H website.