Ważne pytania, które należy zadać uczniom

Pytania, które należy zadać od razu

Te pytania na początek szkoły można zapisać na kartkach indeksowych – poproś dzieci, aby zapisały swoje odpowiedzi na drugiej stronie, być może robiąc jedno dziennie w pierwszym tygodniu nauki.

• Co pomaga ci czuć się mile widzianym?
• Jak lubisz być witany?
• Jakie mocne strony wnosisz do klasy? Szkole?
• Co najbardziej podoba Ci się w szkole do tej pory? Co chciałbyś, aby się zmieniło?

Innym podejściem do tych pytań jest stworzenie ankiety i poproszenie uczniów o udzielenie odpowiedzi; mogą one być anonimowe lub nie. Bardziej interaktywnym podejściem jest wykorzystanie formatu spotkania porannego i rozpoczęcie dnia szkolnego od omówienia przez uczniów w małych grupach ich odpowiedzi na kilka z tych pytań, a następnie podzielenie się odpowiedziami z całą klasą.

Pytania mające na celu pogłębienie relacji

Pytania te mogą być zadawane w podobny sposób, jak pytania dotyczące początku szkoły, w drugim i trzecim tygodniu nauki.

• Kiedy czujesz się kompetentny? Jak często?
• Kiedy czujesz, że jesteś słuchany?
• Kiedy czujesz, że twój głos jest szanowany?
• Kiedy czujesz, że troszczymy się o ciebie i o ciebie?
• Kiedy masz szansę być liderem?
• Kiedy czujesz się najbardziej bezpieczny/niebezpieczna?
• Kiedy śmiejesz się w szkole?

Pytania do wykorzystania w ciągu roku

Używaj tych pytań przez cały rok szkolny, a następnie prowadź dyskusje, aby dalej poznawać swoich uczniów, rozwijać ich umiejętności refleksji i pozytywnie wpływać na ich odporność.

• Jaki jest twój wkład w życie szkoły?
• Kto wierzy, że możesz odnieść sukces?
• Co takiego dzieje się w szkole, że się boisz? Frustracja? Porażka?
• Kiedy czujesz się wyzwaniem i wsparciem?
• Co Cię inspiruje w szkole?
• Kto pomaga Ci odbić się od dna po niepowodzeniach?
• Kto zawsze chętnie z Tobą rozmawia?
• Kiedy czujesz, że popełnienie błędu lub pokazanie, że czegoś nie wiesz lub nie umiesz zrobić, jest w porządku?

Rozwijanie relacji i zaufania

Często mija kilka tygodni, zanim uczniowie zrozumieją swoje odpowiedzi na początkowe pytania. Do tego czasu będą wiedzieli, kto wierzy, że mogą odnieść sukces, a kto chętnie z nimi porozmawia i pomoże im się odbić od dna. (A w ciągu tych pierwszych tygodni uczniowie zauważą, że ciężko pracujesz, stając się jednym z tych niezawodnych i godnych zaufania dorosłych w ich życiu.)

Im więcej wiemy o naszych uczniach, tym bardziej możemy im pomóc znaleźć odpowiedzi na te pytania, co pozwoli im lepiej ukierunkować swoją energię na budowanie odporności i rozwój jako uczniów.

Więcej informacji na temat naszych uczniów można znaleźć na stronie internetowej szkoły.