Writing Article Summaries
- Understanding Article Summaries
- Common Problems in Article Summaries
- Read Carefully and Closely
- Struktura streszczenia
- Pisanie streszczenia
- Przykładowe konspekty i akapity
Zrozumienie streszczeń artykułów
Sumowanie artykułu jest krótkim, skoncentrowanym opracowaniem na temat jednego artykułu naukowego, krótki, skoncentrowany artykuł na temat jednego artykułu naukowego, który jest oparty na krytycznej lekturze tego artykułu. W przypadku artykułów argumentacyjnych, streszczenie identyfikuje, wyjaśnia i analizuje tezę i wspierające ją argumenty; w przypadku artykułów empirycznych, streszczenie identyfikuje, wyjaśnia i analizuje pytania badawcze, metody, wyniki i implikacje badania.
Pomimo, że streszczenia artykułów są często krótkie i rzadko stanowią dużą część oceny, są one silnym wskaźnikiem Twoich umiejętności czytania i pisania. Profesorowie proszą Cię o napisanie streszczenia artykułu, aby pomóc Ci rozwinąć niezbędne umiejętności krytycznego czytania, podsumowywania i jasnego, zorganizowanego pisania. Ponadto, streszczenie artykułu wymaga od Ciebie przeczytania artykułu naukowego dość dokładnie, co stanowi użyteczne wprowadzenie do konwencji pisania w Twojej dyscyplinie (np. politologii, biologii lub antropologii).
Powszechne problemy w streszczeniach artykułów
Najczęstszym problemem, jaki mają studenci podczas pisania streszczenia artykułu jest niezrozumienie celu zadania. W streszczeniu artykułu, Twoim zadaniem jest napisanie o artykule, a nie o jego temacie. Na przykład, jeśli streszczasz artykuł Smitha o przyczynach dżumy w Europie, twoje streszczenie powinno dotyczyć artykułu Smitha: Czego chce się ona dowiedzieć o dżumie? Jakich dowodów używa? Jaki jest jej argument? Nie piszesz pracy o rzeczywistych przyczynach dżumy w Europie.
Ponadto, jako część krytycznej lektury, będziesz często rozważał swoje własne stanowisko na temat lub argument; kuszące jest zawarcie oceny lub opinii na temat tezy lub ustaleń, ale nie jest to celem streszczenia artykułu. Raczej, musisz zidentyfikować, wyjaśnić i przeanalizować główny punkt i jak jest on wspierany.
Czytaj uważnie i dokładnie
Twoim kluczem do sukcesu w pisaniu streszczenia artykułu jest zrozumienie artykułu; dlatego ważne jest, aby czytać uważnie i dokładnie. Academic Skills Centre oferuje pomocne instrukcje dotyczące etapów krytycznego czytania: czytanie wstępne, aktywne i analityczne oraz refleksja.
Artykuły argumentacyjne
Podczas czytania artykułu argumentacyjnego, rozważ następujące pytania:
- Jaki jest temat?
- Jakie jest pytanie badawcze? Innymi słowy, czego autor próbuje się dowiedzieć na ten temat?
- Jak autor pozycjonuje swój artykuł w odniesieniu do innych badań na ten temat?
- Jaka jest teza lub stanowisko? Jakie są argumenty wspierające?
- Jak rozwinięte są argumenty wspierające? Jaki rodzaj dowodów jest używany?
- Jakie jest znaczenie tezy autora? Co pomaga Ci zrozumieć na dany temat?
Artykuły empiryczne
Podczas czytania artykułu empirycznego, rozważ następujące pytania:
- Jaki jest temat?
- Jakie jest pytanie badawcze?
- Jakie są przewidywania i uzasadnienie tych przewidywań?
- Jakie metody zostały zastosowane (uczestnicy, dobór próby, materiały, procedura)? Jakie były zmienne i mechanizmy kontrolne?
- Jakie były główne wyniki?
- Czy wyniki są poparte wcześniejszymi badaniami?
- Jakie są ograniczenia badania?
- Jakie są implikacje lub zastosowania wyników?
Stwórz konspekt
Stworzenie konspektu jest jednym ze sposobów, aby upewnić się, że w pełni rozumiesz artykuł. Przeczytaj artykuł (zapoznaj się z abstraktem, wstępem, i/lub konkluzją). Podsumuj główne pytanie(a) i tezę lub wnioski. Przejrzyj podtytuły i zdania tematyczne, aby zrozumieć organizację; zrób notatki na marginesie na temat każdej sekcji. Przeczytaj każdy akapit w obrębie danej sekcji; zrób krótkie notatki na temat głównej idei lub celu każdego akapitu. Ta strategia pomoże Ci zobaczyć, jak części artykułu łączą się z główną ideą lub całością artykułu.
Struktura streszczenia
Suma jest napisana w formie akapitu i zazwyczaj nie zawiera podtytułów. Wprowadzenie jest ważne, aby jasno określić artykuł, temat, pytanie lub cel artykułu oraz jego tezę lub wnioski. Akapity w streszczeniu artykułu argumentacyjnego wyjaśnią, jak argumenty i dowody wspierają tezę. Alternatywnie, akapity streszczenia artykułu empirycznego mogą wyjaśniać metody i wyniki, łącząc je z przewidywaniami. Konkluzja wyjaśnia znaczenie argumentów lub implikacje wyników badań. Taka struktura zapewnia, że twoje streszczenie jest skoncentrowane i jasne.
Profesorzy często dają ci listę wymaganych tematów, które powinieneś zawrzeć w swoim streszczeniu i/lub wyjaśniają jak chcesz je zorganizować. Upewnij się, że przeczytałeś uważnie arkusz z zadaniem i odpowiednio dostosuj przykładowe konspekty poniżej.
Pisanie streszczenia
Jednym z największych wyzwań w pisaniu streszczenia artykułu jest podjęcie decyzji, jakie informacje lub przykłady z artykułu zawrzeć. Pamiętaj, że streszczenia artykułów są znacznie krótsze niż sam artykuł. Nie masz tyle miejsca, aby wyjaśnić każdy punkt autora. Zamiast tego, będziesz musiał wyjaśnić główne punkty autora i znaleźć kilka doskonałych przykładów, które zilustrują te punkty.
Powinieneś również pamiętać, że streszczenia artykułów muszą być napisane twoimi własnymi słowami. Pisma naukowe mogą używać skomplikowanej terminologii, aby wyjaśnić skomplikowane idee, co utrudnia ich zrozumienie i poprawne podsumowanie. W obliczu trudnego tekstu, wielu studentów ma tendencję do używania bezpośrednich cytatów, co oszczędza im czasu i energii potrzebnej do zrozumienia i przeformułowania tekstu. Jednak streszczenie wymaga od Ciebie podsumowania, co oznacza „zwięzłe lub treściwe” (Oxford English Dictionary) przedstawienie głównych idei tekstu. Zwięzłość musi pochodzić od ciebie, twoimi własnymi słowami, co pokazuje, że zrozumiałeś artykuł.
Przykładowy konspekt i akapit
Przykładowy konspekt artykułu argumentacyjnego
- Wprowadzenie
- Ogólny temat artykułu
- Pytanie badawcze autora lub podejście do tematu
- Teza autora
- Główne punkty
- Wyjaśnij kilka kluczowych punktów i jak wspierają one tezę
- Podaj kluczowy przykład lub dwa, które autor używa jako dowody na poparcie tych punktów
- Konkluzja
- Przeanalizuj, w jaki sposób główne punkty działają razem, aby wspierać tezę?
- Jak autor wyjaśnia znaczenie lub implikacje swojego artykułu?
Przykładowy konspekt streszczenia artykułu empirycznego
- Wprowadzenie
- Ogólny temat badań
- Pytanie badawcze autora
- Zmienne i hipotezy
- Metody
- Uczestnicy
- Projekt eksperymentu
- Użyte materiały
- Wyniki i dyskusja (mogą być 2 akapity)
- Kluczowe wyniki
- Czy wyniki potwierdzają hipotezy?
- Wniosek
- Implacje lub zastosowania badania
- Główne ograniczenia badania
Przykładowy akapit
Poniższy akapit jest przykładem akapitu wprowadzającego ze streszczenia artykułu empirycznego:
W badaniu Tavernier i Willoughby’ego (2014) badano związki między snem studentów uniwersytetu a ich rozwojem intrapersonalnym, interpersonalnym i edukacyjnym. Choć autorzy przytoczyli wielu badaczy, którzy zgłębiali te zależności, zwrócili uwagę, że większość z tych badań koncentrowała się na jednokierunkowych korelacjach w krótkim okresie czasu. W przeciwieństwie do nich Tavernier i Willoughby sprawdzili, czy istnieje dwukierunkowy lub jednokierunkowy związek między jakością i czasem trwania snu uczestników a kilkoma czynnikami psychospołecznymi, w tym dostosowaniem intrapersonalnym, jakością przyjaźni i osiągnięciami szkolnymi. Następnie przeprowadzili badanie podłużne na przestrzeni trzech lat w celu ustalenia, czy z czasem nastąpiły zmiany w sile lub kierunku tych związków. Przewidywano, że jakość snu będzie korelować z miarami przystosowania intrapersonalnego, jakością przyjaźni i osiągnięciami akademickimi; dalej hipotezowano, że ta korelacja będzie dwukierunkowa: jakość snu będzie przewidywać miary psychospołeczne i w tym samym czasie, miary psychospołeczne będą przewidywać jakość snu.