Défices de Aprendizagem Específicos

Definição

A Lei de Educação de Indivíduos com Deficiências (IDEA) define uma deficiência de aprendizagem específica como “uma perturbação num ou mais dos processos psicológicos básicos envolvidos na compreensão ou no uso da linguagem, falada ou escrita, que se pode manifestar na capacidade imperfeita de ouvir, pensar, falar, ler, escrever, soletrar, ou fazer cálculos matemáticos”.” Esta categoria de deficiência inclui condições tais como deficiências perceptivas, lesões cerebrais, disfunção cerebral mínima, dislexia e afasia de desenvolvimento (um tipo de distúrbio linguístico).

No entanto, como nota a definição da IDEA, “Deficiência de Aprendizagem Específica não inclui problemas de aprendizagem que resultam principalmente de deficiências visuais, auditivas ou motoras; de deficiência intelectual; de perturbação emocional; ou de desvantagem ambiental, cultural ou económica”. Esta cláusula ajuda a distinguir as dificuldades de aprendizagem das outras categorias de deficiência especificadas pela IDEA. As Dificuldades de Aprendizagem Específicas (SLD) são de longe a maior categoria de deficiência no âmbito da Lei de Educação de Pessoas com Deficiência. Quase metade de todas as crianças portadoras de deficiência estão rotuladas na categoria de SLD.

Características Comuns

De acordo com o National Dissemination Center for Children with Disabilities (conhecido como NICHCY), as deficiências de aprendizagem específicas afectam geralmente as competências nas áreas de:

• Leitura (chamada dislexia)
• Escrita (chamada disgrafia)
• Escutar
• Falar
• Raciocínio
• Matéria (chamada discalculia)

Sinais de que uma criança pode ter uma deficiência de aprendizagem tendem a aparecer na escola primária. Por exemplo, dificuldade em aprender o alfabeto, problemas em seguir instruções, dificuldade em transformar pensamentos em palavras escritas e problemas de matemática de leitura errada são todos indicadores possíveis de uma deficiência de aprendizagem específica.

Desafios Educacionais

É claro, pela leitura dos traços acima referidos, que os estudantes com deficiência de aprendizagem podem enfrentar uma série de desafios educativos. O Departamento de Estado da Educação de Oklahoma alude a vários destes desafios na sua ficha informativa em linha sobre deficiências de aprendizagem específicas; eles incluem:

• Dificuldade de leitura em voz alta
• Pobreza de compreensão de leitura
• Li>Dificuldade de escrever trabalhos e ensaios

Li>Dificuldades de compreensão de leitura em voz alta

• Dificuldade de segurar um lápis

Dicas para Professores e Pais

Não deixe que o termo “dificuldades de aprendizagem” o engane a si, professores e pais. Enraizado dentro deste termo é uma suposição comum que as crianças com dificuldades de aprendizagem não podem aprender. NICHCY propõe o contrário, afirmando: “As crianças com dificuldades de aprendizagem não são ‘burras’ ou ‘preguiçosas’. De facto, têm geralmente uma inteligência média ou acima da média. Os seus cérebros apenas processam a informação de forma diferente”

Indeed, a frase mais politicamente correcta “diferenças de aprendizagem” oferece um instantâneo mais preciso que capta a essência das dificuldades de aprendizagem. Fornecidos com os serviços de educação especial apropriados, os estudantes com dificuldades de aprendizagem podem florescer academicamente. Tomemos um estudante com disgrafia, por exemplo. Ele ou ela pode ter ideias dignas de A para um papel dentro da sua cabeça, mas sem acomodações essas ideias provavelmente não ganharão a nota que merecem. Um alojamento potencial para tal cenário implica a utilização de tecnologia de fala para texto para escrever trabalhos.

Overall, os melhores alojamentos educacionais para estudantes com deficiências de aprendizagem específicas decorrem da avaliação do caso particular de uma criança e da identificação dos seus pontos fortes e fracos. Esta avaliação é trabalhada no processo do programa educativo individualizado (IEP).

Parentes, está preocupado que o seu jovem possa possuir uma deficiência de aprendizagem? NICHCY nota que pode pedir à sua escola que avalie o seu filho ou filha para diagnosticar qualquer deficiência de aprendizagem. Se o seu filho tiver uma dificuldade de aprendizagem específica, o processo IEP começará a desenrolar-se.