Fixação funcional (Definição + Exemplos)
Functional Fixedness and Problem Solving
Functional fixedness is practical in everyday life and crucial in building expertise and specialization in fields where it’s important to come up with quick solutions. Mas como vimos na experiência de Duncker, este tipo de restrição cognitiva é o inimigo da criatividade. A fixação funcional impede-nos de ver soluções alternativas e torna a resolução de problemas mais difícil.
A fixação funcional pode tornar-se um problema genuíno entre os profissionais. De facto, a investigação mostra que a fixidez funcional é uma das barreiras mais significativas à inovação dentro das grandes organizações. Se o seu trabalho é produzir soluções inovadoras, ser capaz de pensar “fora da caixa” é uma obrigação.
Por isso, porque nos tornamos limitados quando se trata de utilizar objectos?
As crianças, especialmente as com menos de 5 anos, não são tão tendenciosas como os adultos. Como sabemos muito bem, as crianças não hesitarão em transformar uma parede numa tela em branco para as suas obras de arte. Mas como estão constantemente a ser corrigidas, as crianças tornam-se mais funcionalmente fixas ao longo do tempo. Eventualmente, percebem que o único suporte aceitável a utilizar é o papel.
À medida que adquirimos mais experiência e conhecimento, tornamo-nos cada vez mais fixos no uso predeterminado de objectos e ferramentas. E quanto mais praticamos a sua utilização de determinadas formas, mais difícil é ver outras alternativas.
O conhecimento e a experiência substituem a imaginação e a nossa capacidade de ver um objecto para qualquer outra coisa que não a sua finalidade original.
Como superar a Fixação Funcional?
A boa notícia é que a fixação funcional não é um distúrbio psicológico que necessite de intervenção terapêutica. Podemos treinar as nossas mentes para ultrapassar o conjunto mental, ou seja, a abordagem à resolução de problemas com base em experiências passadas.
Existem alguns métodos que podem ajudar a quebrar a fixidez funcional e a desenvolver o pensamento criativo:
Prática do pensamento criativo
Quanto mais frequentemente se tentar ver utilizações inovadoras para objectos do dia-a-dia, mais fácil será o processo. Vamos voltar à chávena de chá. Que outras utilizações, excepto beber chá (e afiar facas), lhe ocorre? Com um pouco de imaginação, a mesma chávena pode tornar-se um pisa-papéis, porta-velas, cortador de biscoitos, alimentador de pássaros, e até mesmo um amplificador de som de telefone.
A prática ajuda a desenvolver a nossa capacidade de pensar de forma criativa. Encoraja algo chamado pensamento divergente, um termo definido em 1967 pelo psicólogo americano J. P. Guilford.
Contrário ao pensamento convergente, que se concentra em encontrar uma única solução, o pensamento divergente é um processo criativo em que um problema é resolvido utilizando estratégias que se desviam das comummente utilizadas.
Mudar o contexto
Conseguir uma nova perspectiva é muitas vezes útil quando se tenta pensar em formas alternativas de abordar uma tarefa. Num contexto profissional, isto pode significar brainstorming num grupo ou envolver indivíduos de outras disciplinas para partilhar os seus pontos de vista.
Considerar um problema de um ângulo diferente leva-nos a pensar criativamente.
Focalizar as características em vez de função
Outra forma de romper com as formas habituais de olhar para os objectos é considerar aquilo de que são feitos em vez de nos concentrarmos na sua função. Enumere todas as diferentes características de um objecto e poderá apresentar as suas utilizações alternativas. Uma chávena de chá é feita de cerâmica, pelo que pode ser quebrada em peças para criar um mosaico.
Esta abordagem ajuda a combater a fixidez funcional, concentrando-se no próprio objecto enquanto nos distanciamos da mecânica do seu uso pretendido.