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Perturbações do desenvolvimento neurológico

As perturbações do desenvolvimento neurológico são um grupo de condições com início no período de desenvolvimento. As perturbações manifestam-se tipicamente no início do desenvolvimento, frequentemente antes da criança entrar na escola primária, e caracterizam-se por défices de desenvolvimento que produzem deficiências de funcionamento pessoal, social, académico, ou profissional. A gama de défices de desenvolvimento varia desde limitações muito específicas de aprendizagem ou controlo de funções executivas até deficiências globais de competências sociais ou de inteligência. As perturbações do neurodesenvolvimento co-ocorrem frequentemente; por exemplo, os indivíduos com perturbações do espectro do autismo têm frequentemente deficiência intelectual (perturbação do desenvolvimento intelectual), e muitas crianças com perturbação do défice de atenção/hiperactividade (TDAH) têm também uma perturbação de aprendizagem específica. Para algumas perturbações, a apresentação clínica inclui sintomas de excesso, bem como défices e atrasos na consecução dos marcos esperados. Por exemplo, a desordem do espectro do autismo só é diagnosticada quando os défices característicos da comunicação social são acompanhados por comportamentos excessivamente repetitivos, interesses restritos, e insistência na mesmice.

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