Moet uw leerling 4 jaar vreemde taal volgen?

Een paar dagen geleden sprak ik met een van onze klanten over de Spaanse lessen van hun dochter. Ze worstelt (een beetje… ze heeft momenteel een “B”) met de les en ze wilden weten of ze de les moest laten vallen en een ander keuzevak moest nemen, misschien een vak waar ze gemakkelijk een “A” voor zou kunnen halen. Veel studenten (en ouders!) worstelen met deze vraag. Zij vragen zich vaak af of twee jaar van één taal op de middelbare school genoeg is. Het gaat niet alleen om het cijfer, maar ook om wat je cijferlijst het toelatingsbureau vertelt. Het gaat om de boodschap die je uitzendt; de boodschap die verder gaat dan wat een cijferlijst ooit zal laten zien.

Ik was op de website van de Texas Classical Society en kwam een aantal citaten tegen van toelatingspersoneel dat specifiek op deze kwestie inging. Als je in het hoofd van een toelatingsambtenaar kunt kruipen, is dat een waardevolle oefening. Vergeet niet dat beurzen en toelagen sterk worden beïnvloed door de belangstelling die de universiteit of hogeschool voor uw zoon of dochter heeft. Als u uzelf een voorsprong kunt geven op de concurrentie, vergroot u niet alleen de kans op toelating, maar ook de kans dat u gratis geld krijgt voor de universiteit. Ik kan dit punt niet genoeg benadrukken. Financiële steun wordt vaak gebruikt als MARKETING.

Dus… dat gezegd hebbende, dit is wat het toelatingspersoneel zegt als ze kijken naar de taalsectie van het cijferlijst van de middelbare school van een kandidaat.

” de student die vier jaar studeert, heeft een oprechte belangstelling voor kennis en onderwijs, niet alleen voor het voldoen aan de minimumeisen voor een vreemde taal.” – Matthew Potts, Admissions Counselor, University of Notre Dame

“We geven de meeste aandacht aan studenten die het hoogste niveau taal beschikbaar op hun school hebben genomen.” – Robert Killion, Bureau Toelatingen, Haverford College

“Onze aanbeveling is dat, in termen van middelbare school voorbereiding, studenten 4 jaar van een enkele taal nemen, in de overtuiging dat het bereiken van vaardigheid in een taal te verkiezen is boven het niet helemaal bereiken van vaardigheid in twee.” – Steve LeMenager, Directeur Toelatingen, Princeton University

“Hoe meer jaren van een taal, hoe beter-het laat zien dat de student verder is gegaan dan het minimum vereiste.” – Lia Brassord, Assistant Director of Admissions, Smith College

“Hoewel de meeste hogescholen geen vier jaar van een taal of een wetenschap vereisen voor toelating, kan het laten vallen van een discipline nadelig zijn voor de kansen van een student om toegelaten te worden. Toelatingsambtenaren zijn op zoek naar studenten die zichzelf op veel gebieden hebben uitgedaagd. Op de meest competitieve hogescholen in het land maken de toelatingsambtenaren een onderscheid tussen duizenden overgekwalificeerde kandidaten. Als we met studenten praten over de keuze van vakken voor het laatste jaar, moedigen we hen aan goed na te denken voor ze een taal laten vallen. – Andrea Thomas, Assistant Dean of Admission, Hamilton College

Diepgang en meesterschap zijn belangrijk bij de serieuze studie van elk vakgebied. De student die bereid is meer te doen dan het minimum is altijd aantrekkelijker.” – Ray Brown, decaan van toelating, Texas Christian University

“We kijken voor veel van onze programma’s naar minstens drie jaar studie van dezelfde taal. Als het niet is voltooid voor toelating, moet het worden ingehaald met een jaar van college-niveau studie.” – B.J. Ore, Sr. Associate Director of Admissions, University of Pittsburgh

“Idealiter presenteert een student ten minste 4 jaar van dezelfde taal (klassiek of modern) als het curriculum dat toelaat.” – Terry Cowdrey, Dean of Admissions and Financial Aid, St. Lawrence University

“Hoe meer jaren in één taal, hoe beter het getuigt van toewijding en de wil om de taal te beheersen.” – Dennis O’Driscoll, Directeur Toelatingen, Creighton University