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Veinte actividades de logopedia de 5 minutos que puedes hacer en casa

Veinte actividades de logopedia de 5 minutos que puedes hacer en casa

A menudo me preguntan cuánto tiempo y con qué frecuencia deben las familias practicar las habilidades del habla y el lenguaje en casa.

Recientemente publiqué un artículo en mi propia web sobre este mismo tema.

Mi opinión profesional sobre este asunto se basa en lo que he visto que funciona mejor con mis propios clientes de mi clínica.

Recomiendo a las familias que se apunten a dos sesiones de 5 minutos al día para centrarse en las habilidades del habla y el lenguaje de su hijo.

La investigación está demostrando que las sesiones más cortas y frecuentes son más efectivas para el aprendizaje y la retención que las sesiones más largas y menos frecuentes.

(Es algo así como estudiar para un examen durante unas semanas en lugar de empollar la noche anterior).

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Cinco minutos no dan para trabajar mucho, lo cual es por diseño. La mayoría de los niños aprenden mejor cuando sólo trabajan en una habilidad a la vez.

Al limitar sus sesiones a cinco minutos, sólo tendrá tiempo para trabajar en una habilidad.

El logopeda de su hijo probablemente tendrá una idea de cuál sería la mejor habilidad para trabajar en casa.

Pídale una recomendación. Si su hijo no está viendo actualmente a un logopeda, puede elegir una habilidad para su hijo.

Intente elegir algo que sea apropiado para su edad (otros niños de su edad están haciendo la habilidad) pero que no sea demasiado difícil para él.

Quiere empezar con algunas habilidades más fáciles con las que tendrá éxito en lugar de frustrarlo de entrada.

La clave es tomar cualquier habilidad que le falte a su hijo y descomponerla hasta su nivel más fácil.

Por ejemplo, si quiere enseñarle a su hijo a decir la /p/ correctamente, primero debe empezar por hacer que su hijo diga el sonido por sí mismo, como «p…p…p».

Luego, puede hacerlo un poco más difícil haciendo que su hijo lo diga en sílabas sin sentido, como «puh, poh, pah».

Después, puedes pasar a palabras, frases y conversación.

Lo mismo se puede hacer con las habilidades lingüísticas, simplemente hazlas lo más fácil posible para empezar y ve subiendo.

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¿Qué hacemos durante nuestros 5 minutos?

¡Me alegro mucho de que lo preguntes!

El objetivo de cada sesión de 5 minutos será conseguir que tu hijo practique la habilidad correctamente el mayor número de veces posible.

Imagina que aspiras a conseguir entre 50 y 100 repeticiones de la misma habilidad. Puede que no siempre llegues a eso pero es un gran objetivo.

Así, si tu hijo está trabajando en decir el sonido «p», quieres que diga ese sonido 50-100 veces mientras hacéis una actividad rápida.

O bien, si su hijo está practicando los pronombres, usted quiere que repita 50-100 frases que utilicen los pronombres «él» o «ella» mientras realiza la actividad.

Si la habilidad que está practicando lleva un poco más de tiempo, puede reducir el número de repeticiones objetivo.

Para que esto ocurra, necesitarás una actividad que no te lleve mucho tiempo y que no te quite el objetivo de los 5 minutos, que es practicar la habilidad una y otra vez.

Aquí tienes algunas ideas geniales de actividades que puedes hacer mientras consigues que tu hijo practique su habilidad:

Usa un contador

Ve a una tienda de deportes y compra un contador. Se trata de un objeto pequeño y redondo con un solo botón. Cada vez que se pulsa el botón, el contador sube uno.

Establezca un objetivo para su hijo (número de repeticiones) y dígale que pulse el botón cada vez que haga la habilidad correctamente. Una vez que llegue al número objetivo, habrá terminado.

Calcúlale y comprueba si puede superar su antigua puntuación (pero tiene que decirlo correctamente para que cuente, ¡nada de apresurarse y meter la pata!).

Juego de la quiebra

Coloca un montón de monedas de plástico en una bolsa pero colorea una de ellas de rojo. Después de cada repetición, tu hijo y tú sacaréis una moneda.

Si alguien saca la moneda roja, tiene que volver a poner todas sus monedas en su sitio (¡en bancarrota!).

El que tenga más monedas después de 5 minutos gana. (Conseguí este en www.5minutekids.com , ¡me encanta!)

Mantener posturas de yoga

Busca en internet imágenes de posturas de yoga para niños. Haz que tu hijo elija una y la sostenga mientras hace su destreza.

Mira cuántas repeticiones puede hacer antes de perder la postura.

Traza líneas o formas

Dibuja líneas o formas en un papel. Luego, plastifica esa hoja o ponla en un protector de plástico.

Haga que su hijo trace las líneas o formas con un rotulador de borrado en seco mientras repite su habilidad. Cuando haya terminado, borre y vuelva a utilizarlo la próxima vez.

Coloque los bloques en una torre

Cada vez que su hijo practique la habilidad, déle un bloque para que lo coloque encima de una torre. Cuando la torre se caiga, retire los bloques y vuelva a empezar.

A ver qué altura puede alcanzar antes de que se caiga.

Juega a la rayuela

Dibuja una pista de rayuela (u otras formas/números) en el suelo y haz que tu hijo haga la habilidad una vez antes de cada salto o movimiento en la pista.

Carrera de tortugas

Se necesitan al menos 2 personas para esto, pero usted puede ser la segunda persona si es necesario.

Haga que ambas personas se sienten sobre sus culos con las rodillas levantadas. Cada vez que tu hijo haga la destreza, todos podrán avanzar una patada.

El culo debe permanecer en el suelo, nada de recogerlo y saltar.

El que consiga llegar más lejos en 5 minutos gana.

Moviendo judías o canicas

Coloca judías o canicas en un recipiente pequeño. Consigue un segundo recipiente similar.

Por cada repetición, mueve una judía o canica al otro recipiente. Cuando se muevan todas las judías/mármoles, ¡ya has terminado!

Hazme saltar

Cada vez que tu hijo haga la habilidad, haz que otra persona (tú u otro adulto/niño) salte o haga otra acción.

Averigüe cuántas veces puede su hijo hacer saltar a esa persona durante 5 minutos.

Masaña

Dé a su hijo una pizca de masa de juego (o una sustancia similar) por cada repetición. Una vez que su hijo tenga toda la plastilina, puede jugar con ella.

Hazme cosquillas

Empiece con su mano en la cabeza o en los dedos de los pies de su hijo.

En cada repetición, acérquese ligeramente a su vientre. Cuando llegues a su barriga, hazle cosquillas como un loco. Luego, vuelve a empezar y repite hasta que se acaben los 5 minutos.

Salir a pasear

Cuando estés caminando con tu hijo a algún sitio, haz que dé un paso por cada repetición.

Prueba con esta cuando vayas caminando al parque infantil desde el coche o a la casa cuando llegues a casa.

Habla en el semáforo

Mientras estáis sentados en un semáforo en rojo, comprueba cuántas veces puede tu hijo hacer la habilidad correctamente antes de que el semáforo se ponga en verde.

Cartas de juego

Consigue una carta de juego por cada repetición. Cuando tu hijo tenga todas las cartas, puedes jugar con él.

Soplar burbujas

Sopla burbujas por cada 10 repeticiones que haga tu hijo.

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Piezas de puzzle

Da a tu hijo una pieza de puzzle por cada 10 repeticiones que haga.

Grafía tus resultados

Cuenta cuántas producciones correctas puede hacer tu hijo en 5 minutos.

Grafíe eso en papel cuadriculado y vea si puede superarlo la próxima vez.

Conecte cuatro…¡O más!

Suelte conectar cuatro piezas en el juego al azar, una por cada repetición. Al final, vea si hay algún patrón o diseño creado a partir de donde aterrizaron todas.

Dar cuerda a los juguetes

Dar cuerda a un juguete y dejarlo ir. Vea cuántas veces puede su hijo hacer la habilidad correctamente antes de que se quede sin energía.

Lanza una pelota

Lance una pelota de un lado a otro y juegue a atraparla mientras su hijo practica la habilidad.

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¡Ahí lo tienes!

Veinte formas increíbles de trabajar el habla en cinco minutos. Asegúrate de prestar atención a los niveles de frustración de tu hijo.

Si tu hijo se frustra con estas actividades, querrás hacer la habilidad más fácil o retroceder a un tiempo más corto.

Quieres que tu hijo se sienta positivo al trabajar el habla, no debería ser una batalla. ¡Muchas gracias por leer!

Sobre la autora

Carrie Clark es una M.S. CCC-SLP que tiene una consulta privada y SpeechAndLanguageKids.com

Crea actividades y recursos de habla y lenguaje para las familias de niños con retrasos en el habla y el lenguaje, así como para los profesionales que los atienden. Ella cubre una variedad de temas y niveles de habilidad en su sitio web, podcast y canal de Youtube.

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