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Se fez o SAT, provavelmente está curioso sobre como a sua pontuação se acumula em relação à média das pontuações do SAT. Há muitas maneiras diferentes de olhar para as médias no SAT. Qual é a média da pontuação global do SAT? Quantos tipos de média de pontuação no SAT existem? E que médias de pontuação do SAT são importantes para si?

Responderemos a todas estas perguntas e muito mais para lhe dizer qual a pontuação média do SAT que realmente importa para o seu futuro. Iremos rever os dados de 2020.

Então o que é uma média de pontuação do SAT? Isso depende realmente do grupo de pessoas que está a analisar. Abaixo, analisamos as médias nacionais, bem como as médias por género, etnia, rendimento familiar, tipo de escola secundária, e estado. Mais,

Pontuação média nacional do SAT

De acordo com o relatório do grupo total do College Board de 2019, as pontuações médias nacionais do SAT (para todos os diplomados do ensino secundário de 2020) são as seguintes:

• Leitura e Escrita Baseada em Evidências: 528
• Matemática: 523
• Total: 1051

Como pode ver, se obtiver uma pontuação superior a 1060 no SAT, estará acima da média nacional e terá obtido uma pontuação melhor do que a maioria dos examinadores. Se tiver menos de 1050 pontos, no entanto, estará abaixo da média nacional e terá tido uma pontuação inferior à maioria dos examinadores.

Bónus: Reveja aqui como encontrar a média de um conjunto de números para si.

A média das pontuações do SAT por Género

A Direcção do Colégio também calculou a média das pontuações do SAT por género. Estas médias baseiam-se em membros da turma de 2019 que fizeram o SAT.

Existem duas secções sobre o SAT: Matemática e Leitura e Escrita Baseada em Evidências (EBRW). Cada secção está fora dos 800 pontos e depois combinada para uma pontuação total de 1600.

>p> Como pode ver, os machos superam as fêmeas em Matemática em 15 pontos, enquanto as fêmeas superam os machos em EBRW em 9 pontos.

De acordo com um teste de significância estatística (teste t), as diferenças nos resultados do EBRW e da matemática aqui são consideradas extremamente significativas (em termos técnicos, o valor P é inferior a 0,0001, o que significa aproximadamente que é muito improvável que estas diferenças se devam ao acaso).

A diferença entre os géneros nos resultados dos testes de matemática* tem sido explorada por investigadores académicos e tem sido um tópico controverso. Deve ser um objectivo do sistema educativo colmatar esta diferença de resultados entre os géneros, e é apenas um dos vários factores relativos à equidade que temos de considerar quando perguntamos o que é uma pontuação média no SAT.

*Procurei investigação para apoiar as diferenças entre as pontuações EBRW dos estudantes que se identificam como machos e as que se identificam como fêmeas, mas não consegui encontrar nada de relevante e revisto pelos pares nos últimos 15 anos. Actualizaremos este artigo com mais informações à medida que for sendo publicado.

As Pontuações Médias do SAT por Etnia

Ao inscrever-se para o SAT, o Conselho Directivo do Colégio dá-lhe a opção de especificar a sua etnia, com a maioria dos estudantes a optar por partilhá-la. Aqui estão as pontuações médias do SAT por etnia:

>p>Source: Relatório do Grupo Total 2020

As implicações destes resultados são importantes a considerar. A lacuna de pontuação no teste preto-branco, por exemplo, tem sido investigada extensivamente para tentar encontrar as suas causas principais. Na outra direcção, os asiáticos têm as médias mais elevadas de pontuação no SAT, o que levou alguns a questionar se as faculdades discriminam os asiáticos. (Claro que a disparidade nas dimensões dos diferentes grupos que tomam o SAT e a desigualdade socioeconómica também desempenham um papel fundamental na criação destas diferenças.)

Como com o género, reduzir as diferenças de resultados entre etnias é uma prioridade crítica para os educadores.

A média de resultados do SAT por uso de isenção de taxas

Histórico, o SAT tem tido problemas com estudantes de famílias com rendimentos mais baixos a pontuarem em média mais baixo do que os estudantes de famílias com rendimentos mais elevados. Embora o Conselho Superior já não comunique publicamente dados sobre os rendimentos familiares e as pontuações do SAT, estes incluem informações sobre as pontuações dos estudantes que têm e nunca utilizaram uma dispensa de taxa para obterem o SAT.

Source: Relatório de Grupo Total 2020

Como se pode ver, uma pontuação média mais alta no SAT é tipicamente associada a estudantes que nunca utilizaram uma isenção de taxas, que por sua vez está associada a rendimentos familiares mais elevados. Esta é uma tendência que tem sido observada desde há algum tempo.

Existem muitas razões pelas quais as pessoas de famílias com rendimentos mais elevados tendem a ter uma pontuação mais elevada no SAT – é provável que frequentem melhores escolas e tenham mais recursos para se dedicarem à preparação, para nomear um casal. Esta é outra questão-chave de equidade que os educadores enfrentam, e outro factor que temos de considerar quando nos perguntam o que é uma média de pontuação no SAT.

Uma das razões apresentadas para a reformulação do SAT foi tentar tornar os resultados dos testes menos correlacionados com o rendimento, mas até agora, pelo menos, não é claro o sucesso do Conselho Directivo do Colégio.

A média de pontuação no SAT por tipo de escola

A média de pontuação no SAT também difere por tipo de escola. Mais uma vez, estas médias vêm de 2016 e utilizam a antiga escala SAT de 2400 pontos (os relatórios de 2017-2020 não divulgaram informações por tipo de escola).

Source: Total Group Profile Report 2016

Como se pode ver, os alunos de escolas independentes têm as médias mais elevadas, seguidos pelos de escolas privadas religiosas, outras ou desconhecidas, e finalmente as escolas públicas.

Esta tendência não é surpreendente, uma vez que a frequência escolar privada é tipicamente cara – seguramente mais cara do que a escola pública. Assim, o padrão aqui está claramente correlacionado com o rendimento, que já vimos fazer uma grande diferença na média dos resultados do SAT.

A realização educativa é uma questão incrivelmente complexa, com factores ambientais, sociais e económicos todos em jogo. A redução das diferenças de desempenho por género, etnia e rendimento é uma grande prioridade para os educadores.

Ver abaixo as pontuações médias convertidas para a sua referência:

A Pontuação Média do SAT por Estado

Below, Dei os resultados médios do SAT 2020 por estado (assim como para Porto Rico, as Ilhas Virgens Americanas, e Washington, DC).

Source: A Direcção do Colégio

Existe uma grande variação na média das pontuações do SAT por estado. Isto deve-se a muitos factores, mas um dos grandes é se o estado exige ou não que todos os alunos da escola pública façam o SAT. Nestes casos, as pontuações tendem a ser mais baixas porque mesmo os estudantes que podem não fazer o SAT (ou preparar-se para ele) devem fazê-lo na escola.

Por contraste, nos estados onde o SAT não é exigido, os estudantes que fazem o SAT fazem-no especificamente para preparar as suas candidaturas à faculdade. Como resultado, a subamostra dos alunos que fazem o SAT será, em geral, mais preparada e obterá pontuações mais elevadas.

Para mais informações sobre este tópico, consulte o nosso guia completo das médias das pontuações do SAT por estado.

Que pontuação média do SAT é realmente importante para VOCÊ?

Embora tenhamos passado por muitos dados interessantes do SAT baseados no género, etnia, rendimento familiar, tipo de escola, e estado, a maioria não será particularmente relevante para os seus próprios interesses e objectivos. É útil saber qual é a pontuação média do SAT a nível nacional, ou qual é a pontuação média do SAT de acordo com os dados acima, há mais que precisa de saber para entrar na sua escola de topo.

A verdade é que a pontuação do SAT de que precisa depende inteiramente das escolas a que se está a candidatar. A pontuação média do SAT que mais lhe interessa são as médias para as faculdades em que está interessado. Se conseguir uma pontuação acima da média do SAT de uma escola, terá muito mais hipóteses de entrar.

Mas qual a pontuação a que deve aspirar especificamente? A pontuação que precisa de atingir para dar a si próprio a melhor hipótese de admissão é a sua pontuação de golo no SAT. Explicamos mais sobre como encontrar isto no nosso artigo sobre o que faz uma boa pontuação no SAT.

Briefly, no entanto, eis o que precisa de fazer: num gráfico, registe a pontuação do 25º e 75º percentil do SAT (ou seja, os 50% médios ou a média) para cada uma das escolas a que se candidata. Depois de preencher tudo, procure a pontuação mais alta do percentil 75 para obter a sua pontuação.

Atinja esta pontuação no dia do teste, e terá uma excelente oportunidade de entrar na escola dos seus sonhos!

O que se segue?

Não tem a certeza se deve fazer o SAT? Aqui estão 10 razões para considerar fazer o teste.

Quer saber a média dos resultados do SAT dos anos anteriores? Talvez queira ajuda para prever a sua própria pontuação no SAT, ou está a pensar se existe um requisito mínimo de pontuação no SAT para a faculdade.

Ajuda a preparar para o SAT? Então consulte o nosso guia total para estudar para o teste. Temos também um plano de um mês de estudos e algumas dicas para equilibrar a sua preparação para o teste com a escola!

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Allen Cheng

Sobre o Autor

Como co-fundador e chefe do design do produto na PrepScholar, Allen tem orientado milhares de estudantes para o sucesso na preparação para o SAT/ACT e nas admissões universitárias. Está empenhado em fornecer os recursos da mais alta qualidade para o ajudar a ter sucesso. Allen licenciou-se no summa cum laude da Universidade de Harvard e obteve duas notas perfeitas no SAT (1600 em 2004, e 2400 em 2014) e uma nota perfeita no ACT. Também pode encontrar Allen no seu website pessoal, Shortform, ou no blog Shortform.