Vinte Actividades de Fonoaudiologia de 5 Minutos que Pode Fazer em Casa
Perguntam-me frequentemente quanto tempo e com que frequência as famílias devem praticar a fala e os conhecimentos linguísticos em casa.
P>P>Pus recentemente um artigo no meu próprio site sobre este mesmo tópico.
A minha opinião profissional sobre este assunto baseia-se no que vi funcionar melhor com os meus próprios clientes da minha clínica.
Recomendo que as famílias disparem durante duas sessões de 5 minutos por dia, para alvejar a fala e as competências linguísticas do seu filho.
A investigação está a mostrar que sessões mais curtas e mais frequentes são mais eficazes para a aprendizagem e retenção do que sessões mais longas e menos frequentes.
(É como estudar para um teste durante algumas semanas, em vez de se abarrotar na noite anterior).
VER TAMBÉM: Os Melhores Livros para a Prática da Fonoaudiologia em Casa
p>Cinco minutos não lhe dá muito tempo para trabalhar em muito, que é por concepção. A maioria das crianças aprende melhor quando estão a trabalhar apenas numa habilidade de cada vez.
Ao limitar as suas sessões a cinco minutos, só terá tempo para trabalhar numa habilidade.
O terapeuta da fala da sua criança terá provavelmente uma ideia do que uma habilidade seria melhor para você trabalhar em casa.
P>P>Para ele/ela para uma recomendação. Se o seu filho não estiver actualmente a consultar um fonoaudiólogo, pode escolher uma habilidade para o seu filho.
Tente escolher algo que seja adequado à idade (outras crianças da idade dele estão a fazer a habilidade) mas que não seja demasiado difícil para ele.
Quer começar com algumas habilidades mais fáceis com as quais ele terá sucesso em vez de o frustrar logo de início.
A chave é pegar na habilidade que o seu filho está a perder e quebrá-la até ao seu nível mais fácil.
Por exemplo, se quiser ensinar o seu filho a dizer /p/ correctamente, deve começar por fazer o seu filho dizer o som sozinho, como “p…p…p…p”.
Então, pode tornar as coisas um pouco mais difíceis fazendo o seu filho dizê-lo em sílabas sem sentido, como “puh, poh, pah”.
Então, pode passar a palavras, frases, e conversas.
O mesmo pode ser feito para as competências linguísticas, basta torná-las o mais fácil possível para começar e construir o seu caminho para cima.
A Melhor Aplicação Gratuita para Terapia da Fala
O que fazemos durante os nossos 5 minutos?
Estou tão contente por ter perguntado!
O objectivo de cada sessão de 5 minutos será fazer com que o seu filho pratique a habilidade correctamente o maior número de vezes possível.
Magine atirar para 50-100 repetições da mesma habilidade. Pode nem sempre chegar a isso mas é um grande objectivo.
Por isso, se o seu filho está a trabalhar em dizer o som “p”, quer que ele diga esse som 50-100 vezes enquanto você faz uma actividade rápida.
Or, se o seu filho estiver a praticar pronomes, quer que ele repita 50-100 frases que usam os pronomes “ele” ou “ela” enquanto faz a actividade.
Se a habilidade que está a fazer demorar um pouco mais a praticar, pode reduzir o número alvo de repetições.
Para que isso aconteça, será necessária uma actividade que não demore muito tempo e que não tire o objectivo dos 5 minutos, que é praticar a habilidade vezes sem conta.
Aqui estão algumas grandes ideias de actividades que pode fazer enquanto leva o seu filho a praticar a sua habilidade:
Utilizar um contador
Vá a uma loja de artigos desportivos e compre um balcão. Este é um objecto pequeno e redondo com um único botão. Cada vez que se carrega no botão, o contador sobe um.
Definir um objectivo para o seu filho (número de repetições) e dizer-lhe para carregar no botão cada vez que ele fizer a habilidade correctamente. Uma vez atingido o número do alvo, ele está feito.
P>Coloque-o e veja se consegue bater a sua pontuação antiga (mas ele tem de o dizer correctamente para que conte, sem se apressar e estragar tudo!).
Jogo de falência
P>Coloque um monte de moedas de plástico num saco, mas pinte uma delas a vermelho. Após cada repetição, você e o seu filho puxarão uma moeda.
Se alguém puxar a moeda vermelha, terá de colocar todas as suas moedas de volta (falida!).
Quem tiver mais moedas após 5 minutos, ganha. (Recebi esta de www.5minutekids.com , adoro-a!)
Hold Yoga Poses
Look for pictures of yoga poses for kids online. Faça o seu filho escolher uma e segure-a enquanto ele faz a sua habilidade.
p>Ver quantas repetições consegue entrar antes de perder a pose.
Trace Lines or Shapes
Draw lines or shapes on a piece of paper. Em seguida, laminar essa página ou colocá-la num protector de folha de plástico.
Deixe o seu filho traçar as linhas ou formas com um marcador de apagar a seco enquanto repete a sua habilidade. Quando ele terminar, apague e use novamente da próxima vez.
Põe blocos numa torre
A cada vez que o seu filho praticar a habilidade, dê-lhe um bloco para colocar no topo de uma torre. Quando a torre cair, leve os blocos de volta e comece de novo.
Ver a altura que ele pode atingir antes de cair.
Tocar Hopscotch
Traçar uma pista de salto (ou outras formas/números) no chão e peça ao seu filho que faça a habilidade uma vez antes de cada salto ou movimento na pista.
Turtle Race
P>Precisa de pelo menos 2 pessoas para isto, mas pode ser a segunda pessoa se necessário.
P>Deixe ambas as pessoas sentadas de joelhos no chão. Cada vez que o seu filho faz a habilidade, toda a gente consegue avançar um passo.
Bottom deve ficar no chão, sem pegar nele e saltar.
Quem chegar mais longe em 5 minutos ganha.
Movendo feijões ou mármores
Colocar feijões ou mármores num pequeno recipiente. Obtém um segundo contentor semelhante.
Para cada repetição, mover um feijão ou mármore para o outro contentor. Quando todos os feijões/mármores forem movidos, está feito!
Make Me Jump
A cada vez que o seu filho fizer a habilidade, peça a outra pessoa (você ou outro adulto/criança) que salte ou faça outra acção.
Ver quantas vezes o seu filho pode fazer essa pessoa saltar durante 5 minutos.
Tocar a massa
Dê ao seu filho uma pitada de massa (ou uma substância semelhante) para cada repetição. Quando o seu filho tiver toda a massa para brincar, pode brincar com ela.
Faz-me cócegas
Comece com a mão na cabeça ou nos dedos dos pés do seu filho.
Para cada repetição, aproxime-se ligeiramente mais da sua barriga. Quando chegar à sua barriga, faça-lhe cócegas como um louco. Depois, recomece e repita até os 5 minutos acabarem.
Vá passear
Quando estiver a passear algures com o seu filho, faça-o dar um passo para cada repetição.
Tente esta quando estiver a caminhar para o parque de recreio do carro ou para dentro de casa quando chegar a casa.
Fala de Luz de Partida
Enquanto estiver sentado num semáforo vermelho, veja quantas vezes o seu filho consegue fazer a habilidade correctamente antes que a luz fique verde.
Cartas de Jogo
P>Encontre uma carta de jogo para cada repetição. Quando o seu filho tiver todas as cartas de jogo, pode jogar o jogo com ele.
Blowing Bubbles
Blow bubbles para cada 10 repetições que o seu filho fizer.
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h3>Peças de puzzle
Dê ao seu filho uma peça de puzzle para cada 10 repetições que ele faça.
Graph Your Results
Conte quantas produções correctas o seu filho consegue fazer em 5 minutos.
Graph que em papel gráfico e veja se ele consegue bater na próxima vez.
Conecte Quatro…Ou Mais!
Deixe cair quatro peças ao acaso, uma para cada repetição. No final, ver se existem padrões ou desenhos criados de onde todos aterraram.
Wind-Up Toys
Enrola um brinquedo e deixa-o ir. Veja quantas vezes o seu filho pode fazer a habilidade correctamente antes de ficar sem energia.
Atire uma bola
Atire uma bola para trás e para a frente e jogue à apanhada enquanto o seu filho pratica a habilidade.
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Aí tem!
p>Vinte formas fantásticas de trabalhar a fala em cinco minutos. Certifique-se de que presta atenção aos níveis de frustração do seu filho.
Se o seu filho está a ficar frustrado com estas actividades, quererá facilitar a habilidade ou recuar para um tempo mais curto.
Quer que o seu filho se sinta positivo em trabalhar a fala, não deve ser uma batalha. Muito obrigado pela leitura!
Sobre o Autor
Carrie Clark é um M.S. CCC-SLP que possui uma clínica privada e SpeechAndLanguageKids.com
Cria actividades e recursos de fala e linguagem para famílias de crianças com atrasos de fala e linguagem, assim como para os profissionais que as servem. Ela cobre uma variedade de tópicos e níveis de capacidade no seu website, podcast, e canal Youtube.