The Close Reading of PoetryA Practical Introduction and Guide to Explication

Wszystkie wiersze mają głos, który można nazwać mówcą (lub w niektórych przypadkach mówcami, jeśli w wierszu wypowiada się więcej niż jedna osoba).

• Kto mówi wiersz? Czy są rzeczy, które możesz powiedzieć o osobowości mówcy, punkcie widzenia, tonie, społeczeństwie, wieku, pozycji kulturowej lub płci?
• Czy osoba mówiąca wydaje się mieć szczególny rodzaj słownictwa? Jakiego rodzaju jest to słownictwo – proste, dziwne, znajome, formalne itd.
• Czy mówiący przyjmuje postać w dowolnym momencie wiersza i mówi jako konkretna osoba (np.: Jestem Łazarz, powstałem z martwych … opowiem wam wszystko)?
• Czy mówiący wydaje się przywiązany lub oderwany od tego, co mówi? To znaczy, czy osoba mówiąca jest w jakiś sposób oddalona od (ponad) tematu wiersza lub akcji?
• Jaki wpływ mają cechy osoby mówiącej na wiersz?

Podobnie, wszystkie wiersze mają milczącego lub domniemanego słuchacza/czytelnika, adresata.

• Czy można się dowiedzieć, do kogo (lub czego) adresowany jest wiersz? Czy istnieje jakiś idealny słuchacz lub czytelnik?
• Czy czujesz, że osoba mówiąca mówi do Ciebie? A jeśli tak, to co sprawia, że tak myślisz? Czy lubisz osobę mówiącą?
• Czy mówca szuka czegoś od słuchacza/czytelnika (sympatii, wsparcia, zgody, itp.)?

Narracja & Narrator. Wiersze uchwycić myśli, pomysły, uczucia, wrażenia, doświadczenia i incydenty, ale czasami wiersze również funkcje wyraźną historię. Zadaj sobie pytanie:

• Kto opowiada historię i jaki związek ma narrator z opowieścią? Czy narrator jest bardziej uczestnikiem czy obserwatorem?
• Co się dzieje w wierszu? Co akcja, dramat, lub konflikt jest obecny? Czy istnieje więcej niż jedno wydarzenie w wierszu?
• Czy coś się zmienia w wierszu (czy działanie jest zakończone, czy próba działania nie powiodła się, czy ktoś zmienia się w ważny sposób)?