Lorraine’s Music Studio
Rubato é o termo musical para a elasticidade da música – mais frequentemente expressa no tempo, ou ritmo. É da palavra italiana rubare, que significa “roubar”. A definição musical é o desrespeito temporário do tempo rigoroso para permitir uma aceleração ou afrouxamento expressivo, geralmente sem alterar o ritmo geral da peça. Por outras palavras, se se roubar o tempo de um lugar, é necessário devolvê-lo a outro lugar. Pense em como um elástico se estica mas volta à sua forma natural quando a tensão sobre ele é libertada.
Ao ensinar os alunos do ensino básico, trabalho para ajudar o aluno a colocar a sua música numa caixa ‘rítmica’. O que eu procuro é uma contagem adequada e um tempo uniforme. Peço ao aluno que utilize o metrónomo e conte muito em voz alta. O meu objectivo é inculcar no aluno uma boa compreensão do ritmo. Uma vez que eles possam demonstrar consistentemente a permanência dentro do ritmo prescrito pela partitura musical, então introduzirei o conceito de rubato.
No entanto, isto cria os seus próprios problemas. Adicionar ritardandos e acelerandos pode ser suficientemente fácil, mas encorajar o rubato é difícil. Os alunos agarram-se a um ritmo sólido e uniforme. Assim, antes que os meus alunos entrem na música intermédia, preciso que compreendam o conceito de rubato e como utilizá-lo. Mesmo os músicos altamente experientes lutam quando usar o rubato na sua execução e quanto usar.
Outra analogia para o rubato é compará-lo com a forma como falamos. Aceleramos e abrandamos o nosso discurso para reflectir os sentimentos que inspiram as palavras. Usamos o ritmo para enfatizar certas palavras e até o silêncio para realçar outras. O rubato tem o mesmo efeito na música. Sem rubato, a música pode sentir-se mecânica e pedante. Rubato adiciona um contexto emocional à música.
Rubato significa brincar com a elasticidade do tempo – dar e tirar tempo. O rubato é o que dá à música um toque humano e acrescenta à experiência emocional. Um computador bem programado pode tocar uma peça de piano perfeita – mas não pode tocar com a mesma sensação que uma lata humana que usa rubato.
Below é uma ligação a um TED Talk de Benjamin Zander. Ele fala sobre como os estudantes progridem através de fases de aprendizagem da expressão musical – como a utilização do rubato. Por favor, veja o vídeo. Deixe-me saber a sua opinião!