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Magda Gerbers Filosofía RIE

Filosofía RIE de Magda Gerber

«Afortunado es el niño que crece con unos padres que básicamente se aceptan y se quieren a sí mismos, y por lo tanto pueden aceptar y querer a su hijo, que les recuerda tan a menudo a su propio yo.» – Magda Gerber

Originalmente húngara, Magda Gerber era una educadora de la primera infancia apasionada por el cuidado de los bebés. Quedó impresionada por el éxito que tuvo en el pasado la pediatra y educadora infantil Emmi Pickler al crear entornos que ofrecían oportunidades y estímulos para que los niños alcanzaran su máximo potencial. Los valores fundamentales de Pickler, el respeto, la confianza y la aceptación, inspiraron a Gerber en la creación de su filosofía conocida como RIE (Resources for Infant Educarers).

El enfoque «Educaring» cree que los padres y cuidadores deben respetar a los bebés y confiar en que son inventores naturales, exploradores y autodidactas. Gerber afirma que hay que ver a los bebés y hablarles de forma que puedan convertirse en participantes activos en su vida diaria. En su opinión, hay que dejar que los bebés exploren entornos seguros con poca interacción de los adultos. Cree que cuanto menos hagan los padres, más podrá el niño aprender en profundidad y explorar sus propios intereses. El aprendizaje que se produce en este tipo de entorno es extremadamente valioso y motiva al bebé a aprender y descubrir el mundo que le rodea.

Principios básicos de la filosofía RIE

El objetivo de RIE es desarrollar un niño auténtico que se sienta seguro, independiente y capaz. El respeto es una parte importante de la filosofía RIE, que proviene de la metodología original de Emmi Pickler. Los padres y los educadores deben respetar la capacidad del bebé para aprender y desarrollarse de forma natural y darle amplias oportunidades para hacerlo. Los padres deben observar a su bebé para comprender mejor su propia comunicación y necesidades.

La comunicación respetuosa entre padres y educadores proporciona un entorno que fomenta el aprendizaje y el crecimiento. El simple hecho de que un adulto mire, escuche o hable a un bebé puede mostrar respeto y confianza en que su hijo está preparado para investigar y aprender. Por ejemplo, implicar al bebé en las tareas diarias básicas hablándole y explicándole las acciones permite una participación activa. Estas tareas diarias pueden incluir el cambio de pañales, el baño y la alimentación. La coherencia y la comunicación de las expectativas con los bebés también pueden contribuir al desarrollo de la disciplina. Incluso a una edad temprana, los bebés entienden las señales verbales y no verbales. Desafiar al bebé a diario con nuevos entornos y conceptos garantiza que el proceso de aprendizaje sea continuo y que se base en los conocimientos y experiencias anteriores.

Gerber era un gran partidario de dar a los bebés tiempo para jugar sin interrupciones para que puedan explorar a su propio ritmo e interés. En lugar de enseñar a los bebés nuevas habilidades, este juego ininterrumpido permite que el proceso de aprendizaje sea natural y siga los intereses del bebé. Los padres y los educadores también deben ser capaces de proporcionar un entorno seguro, predecible, coherente y estimulante.

El entorno debe ser uno en el que el bebé pueda ser completamente natural en su forma de explorar e interactuar. Si el entorno de un bebé es predecible, le resulta más fácil aprender porque entiende lo que va a ocurrir. Dado que los bebés quieren moverse de forma natural para explorar, tener un entorno seguro les permite hacerlo sin restricciones.

Otro aspecto maravilloso de esta filosofía de respeto, confianza y aceptación es cómo funciona para todas las edades y promueve el crecimiento general y la felicidad en la vida. El objetivo principal de la RIE es crear un niño auténtico que se sienta seguro, autónomo, competente y conectado con el mundo que le rodea. Esta sensación de seguridad y confianza permanecerá con ellos a lo largo de su viaje educativo. Este viaje no sólo incluye el crecimiento académico, sino también el crecimiento social. Comprender la importancia del respeto, la confianza y la aceptación permite crear relaciones sólidas en la vida. Un fuerte sentido de sí mismo y una conexión aún más fuerte con las personas y los lugares que los rodean promueve un crecimiento increíble y la felicidad en la vida, comenzando como bebés y continuando en la edad adulta.

La conexión de RIE con Reggio Emilia

Muchos de los valores y principios fundamentales de la filosofía de RIE se alinean con los del enfoque Reggio Emilia que se encuentra en The Compass School. El enfoque Reggio Emilia considera al niño como un aprendiz fuerte, capaz e independiente, mientras que el profesor es visto como un socio en el proceso de aprendizaje del niño. La metodología RIE y la Escuela Compass fomentan la comunicación e interacción respetuosa entre los profesores y los niños. Esta relación respetuosa y de confianza permite a los bebés crecer y dominar sus habilidades en un entorno positivo y alentador. Utilizando el entorno del aula como «tercer profesor», se observan las acciones, las preguntas y los intereses de los niños y se documentan para su posterior exploración. Para saber más sobre cómo la Escuela Compass utiliza la observación y la documentación, visite nuestro sitio web haciendo clic AQUÍ.

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